http://b0115.sko-bilim.kzКГУ "Каменнобродская СШ" ruBMC KDT CMSСopyright 2026, BenchMark Consultinghttp://b0115.sko-bilim.kz/rss/?m=news&lang=ru600Mon, 06 May 2024 08:50:17 +0500Mon, 06 May 2024 08:50:17 +0500http://b0115.sko-bilim.kz/images/naklon.gifhttp://b0115.sko-bilim.kz8831http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715313187225643&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715313187225643.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                              <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715313187225643.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                              b0115skobilimMon, 06 May 2024 08:50:17 +0500http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715313187225643КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715313187225643http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320360858041&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715320360858041.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                        <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715320360858041.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                        b0115skobilimFri, 26 Apr 2024 10:50:41 +0500http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320360858041КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320360858041http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320237843126&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715320237843126.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;В рамках экологической акции &quot;Таза Қазақстан&quot; был сделан общешкольный субботник. Была очистка пришкольной территории от мусора и листьев. Во время данной акции принимали участие учащиеся с 5 по 10 классы.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x1ejq31n xd10rxx x1sy0etr x17r0tee x972fbf xcfux6l x1qhh985 xm0m39n x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1hl2dhg x1fey0fg xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D1%82%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZUNfj69nCTovOATNzPOeqRaTYhgnROttoWsS1CNj6NwP1a8IiePxBbJ6KmgBtmJEu15TWMgJg8guisefb5noYKn6Wag1xmzLSZnVNdHmnvaPS5jTq1ywNIy24TfkTI-_-Z0OpSmbYAq0GsqbHuAXdFdfIwTt7oAxJ5mf6Ka8V4PxA&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;br /&gt;#тазақазақстан&lt;/a&gt;#&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715320237843126.jpg" /><br/><br/><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">В рамках экологической акции "Таза Қазақстан" был сделан общешкольный субботник. Была очистка пришкольной территории от мусора и листьев. Во время данной акции принимали участие учащиеся с 5 по 10 классы.</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x1ejq31n xd10rxx x1sy0etr x17r0tee x972fbf xcfux6l x1qhh985 xm0m39n x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1hl2dhg x1fey0fg xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D1%82%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZUNfj69nCTovOATNzPOeqRaTYhgnROttoWsS1CNj6NwP1a8IiePxBbJ6KmgBtmJEu15TWMgJg8guisefb5noYKn6Wag1xmzLSZnVNdHmnvaPS5jTq1ywNIy24TfkTI-_-Z0OpSmbYAq0GsqbHuAXdFdfIwTt7oAxJ5mf6Ka8V4PxA&amp;__tn__=*NK-R"><br />#тазақазақстан</a>#</span></div>b0115skobilimFri, 26 Apr 2024 08:58:54 +0500http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320237843126КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320237843126http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320514752219&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715320514752219.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                       <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1715320514752219.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                       b0115skobilimWed, 17 Apr 2024 10:52:43 +0500http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320514752219КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320514752219http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320927287949&lt;video controls=&quot;controls&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;150&quot;&gt;&lt;source src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/399316895_320394340700637_1786793830880706332_n.mp4&quot; type=&quot;video/mp4&quot;&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;<video controls="controls" width="300" height="150"><source src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/399316895_320394340700637_1786793830880706332_n.mp4" type="video/mp4"></source></video>b0115skobilimWed, 20 Mar 2024 10:55:17 +0500http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320927287949КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1715320927287949http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583635884399&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583635884399.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                    <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583635884399.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                    b0115skobilimWed, 21 Feb 2024 12:32:39 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583635884399КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583635884399http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708582850921258&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708582850921258.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                            <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708582850921258.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                            b0115skobilimWed, 31 Jan 2024 12:19:54 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708582850921258КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708582850921258http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583031435238&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583031435238.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                            <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583031435238.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                            b0115skobilimMon, 29 Jan 2024 12:22:45 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583031435238КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583031435238http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583184713925&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583184713925.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                              <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583184713925.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                              b0115skobilimFri, 26 Jan 2024 12:25:18 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583184713925КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583184713925http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583370707034&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583370707034.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                   <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583370707034.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                   b0115skobilimTue, 23 Jan 2024 12:28:29 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583370707034КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583370707034http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583557001764&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583557001764.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                  <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708583557001764.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                  b0115skobilimThu, 18 Jan 2024 12:31:25 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583557001764КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708583557001764http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585487593729&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585487593729.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                            <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585487593729.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                            b0115skobilimWed, 17 Jan 2024 13:03:55 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585487593729КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585487593729http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585738825814&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585738825814.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                         <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585738825814.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                         b0115skobilimThu, 11 Jan 2024 13:07:33 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585738825814КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585738825814http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585651204775&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585651204775.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                         <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585651204775.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                         b0115skobilimThu, 11 Jan 2024 13:04:49 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585651204775КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585651204775http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585861866992&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585861866992.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                            <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1708585861866992.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                            b0115skobilimWed, 10 Jan 2024 13:10:13 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585861866992КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1708585861866992http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050059893183&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050059893183.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Представители КГУ&quot;Каменнобродская средняя школа &quot; вручили Благодарственные письма ветеранам педагогического труда от министра просвещения Ғ.Бейсембаева                                                &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050059893183.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Представители КГУ"Каменнобродская средняя школа " вручили Благодарственные письма ветеранам педагогического труда от министра просвещения Ғ.Бейсембаева                                                </span>b0115skobilimThu, 09 Nov 2023 12:00:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050059893183КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050059893183http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050850566067&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050850566067.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;video controls=&quot;controls&quot; width=&quot;600&quot; height=&quot;600&quot;&gt;&lt;source src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/399316895_320394340700637_1786793830880706332_n.mp4&quot; type=&quot;video/mp4&quot;&gt;&lt;/source&gt;&lt;source src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/399316895_320394340700637_1786793830880706332_n.mp4&quot; type=&quot;video/mp4&quot;&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZX5bITD51GNjiUN1B2py9rZafW4gncGYuf3MceLUSL9DhjESkWlPCUzvT5bs_8EIx6NnSX6wOH50wfrLItH5Qqi_XatQlWZ7DWkoLprKGzNcshfqUj5lAs1pPA0eXFR4LbgpG1L3kYNPG3BcvzOFo4fZdvCS5DjNXnQhW-w9j1GCQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;#осеньюмынескучаемачитаем&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZX5bITD51GNjiUN1B2py9rZafW4gncGYuf3MceLUSL9DhjESkWlPCUzvT5bs_8EIx6NnSX6wOH50wfrLItH5Qqi_XatQlWZ7DWkoLprKGzNcshfqUj5lAs1pPA0eXFR4LbgpG1L3kYNPG3BcvzOFo4fZdvCS5DjNXnQhW-w9j1GCQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZX5bITD51GNjiUN1B2py9rZafW4gncGYuf3MceLUSL9DhjESkWlPCUzvT5bs_8EIx6NnSX6wOH50wfrLItH5Qqi_XatQlWZ7DWkoLprKGzNcshfqUj5lAs1pPA0eXFR4LbgpG1L3kYNPG3BcvzOFo4fZdvCS5DjNXnQhW-w9j1GCQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;#біртұтастәрбие&lt;/a&gt;                                                                                                                                                                                                  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050850566067.jpg" /><br/><br/><video controls="controls" width="600" height="600"><source src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/399316895_320394340700637_1786793830880706332_n.mp4" type="video/mp4"></source><source src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/399316895_320394340700637_1786793830880706332_n.mp4" type="video/mp4"></source></video><br /><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZX5bITD51GNjiUN1B2py9rZafW4gncGYuf3MceLUSL9DhjESkWlPCUzvT5bs_8EIx6NnSX6wOH50wfrLItH5Qqi_XatQlWZ7DWkoLprKGzNcshfqUj5lAs1pPA0eXFR4LbgpG1L3kYNPG3BcvzOFo4fZdvCS5DjNXnQhW-w9j1GCQ&amp;__tn__=*NK-R">#осеньюмынескучаемачитаем</a></span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZX5bITD51GNjiUN1B2py9rZafW4gncGYuf3MceLUSL9DhjESkWlPCUzvT5bs_8EIx6NnSX6wOH50wfrLItH5Qqi_XatQlWZ7DWkoLprKGzNcshfqUj5lAs1pPA0eXFR4LbgpG1L3kYNPG3BcvzOFo4fZdvCS5DjNXnQhW-w9j1GCQ&amp;__tn__=*NK-R">#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста</a></span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZX5bITD51GNjiUN1B2py9rZafW4gncGYuf3MceLUSL9DhjESkWlPCUzvT5bs_8EIx6NnSX6wOH50wfrLItH5Qqi_XatQlWZ7DWkoLprKGzNcshfqUj5lAs1pPA0eXFR4LbgpG1L3kYNPG3BcvzOFo4fZdvCS5DjNXnQhW-w9j1GCQ&amp;__tn__=*NK-R">#біртұтастәрбие</a>                                                                                                                                                                                                  </span></div>b0115skobilimMon, 06 Nov 2023 03:20:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050850566067КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050850566067http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050588965228&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050588965228.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;video controls=&quot;controls&quot; width=&quot;600&quot; height=&quot;600&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;source src=&quot;https://cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/4%20%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E%20%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F/399054842_6826391920776171_2069591309428654603_n.mp4?_t=1700050432&quot; type=&quot;video/mp4&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/source&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;source src=&quot;https://cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/4%20%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E%20%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F/399054842_6826391920776171_2069591309428654603_n.mp4?_t=1700050432&quot; type=&quot;video/mp4&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/source&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/video&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;&lt;br /&gt;#осеньюмынескучаемачитаем&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;#біртұтастәрбие&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/a&gt;                                                                                                                                              &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050588965228.jpg" /><br/><br/><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"></a></span><video controls="controls" width="600" height="600"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"></a><source src="https://cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/4%20%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E%20%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F/399054842_6826391920776171_2069591309428654603_n.mp4?_t=1700050432" type="video/mp4"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"></a></source><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"></a><source src="https://cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/4%20%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8E%20%D0%B1%D0%BB%D1%8E%D0%B4%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F/399054842_6826391920776171_2069591309428654603_n.mp4?_t=1700050432" type="video/mp4"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"></a></source><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"></a></video><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R"><br />#осеньюмынескучаемачитаем<br /></a></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R">#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста</a></span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZVJBTZ2tSg6_AmhJDqgliPX8IK-0_lDLlsPV4E1QP_3C1vhjlhKyq_Ds2jXBmMkM5lfWbK6A2Deg8fNqhm46E11WS5XIclVnoQvvRELdVX6PcAyDoMRgueBqIVUaWrFoRs-yoMfsHg1cXr8fcMHa7G9OSVq8n_ofCXtFjQ0e2k1ZQ&amp;__tn__=*NK-R">#біртұтастәрбие<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> </a>                                                                                                                                              </span></div>b0115skobilimMon, 06 Nov 2023 02:00:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050588965228КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050588965228http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050162277698&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050162277698.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZUJn9aXdAtoJ-X2FcQ38ynqjhKT_bwD4ZiiC5bu1vQ_jbQtRZnDYB4vKbK9lIEXcyaKy1PDAGezhPU1Foe2fXVYvUmf1L5ef654e0JmpN28cB_oefKj3rZJWQEwTxtrryXx-zcObkmD7UFPfhYBSUdBtK7x7hDaJqYgvX1KJRD7iA&amp;amp;__tn__=*NK*F&quot;&gt;#осеньюмынескучаемачитаем&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZUJn9aXdAtoJ-X2FcQ38ynqjhKT_bwD4ZiiC5bu1vQ_jbQtRZnDYB4vKbK9lIEXcyaKy1PDAGezhPU1Foe2fXVYvUmf1L5ef654e0JmpN28cB_oefKj3rZJWQEwTxtrryXx-zcObkmD7UFPfhYBSUdBtK7x7hDaJqYgvX1KJRD7iA&amp;amp;__tn__=*NK*F&quot;&gt;#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста&lt;/a&gt;                                                                                                                                                   &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700050162277698.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZUJn9aXdAtoJ-X2FcQ38ynqjhKT_bwD4ZiiC5bu1vQ_jbQtRZnDYB4vKbK9lIEXcyaKy1PDAGezhPU1Foe2fXVYvUmf1L5ef654e0JmpN28cB_oefKj3rZJWQEwTxtrryXx-zcObkmD7UFPfhYBSUdBtK7x7hDaJqYgvX1KJRD7iA&amp;__tn__=*NK*F">#осеньюмынескучаемачитаем</a></span><br /><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZUJn9aXdAtoJ-X2FcQ38ynqjhKT_bwD4ZiiC5bu1vQ_jbQtRZnDYB4vKbK9lIEXcyaKy1PDAGezhPU1Foe2fXVYvUmf1L5ef654e0JmpN28cB_oefKj3rZJWQEwTxtrryXx-zcObkmD7UFPfhYBSUdBtK7x7hDaJqYgvX1KJRD7iA&amp;__tn__=*NK*F">#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста</a>                                                                                                                                                   </span>b0115skobilimMon, 06 Nov 2023 02:00:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050162277698КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700050162277698http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1699412723689918&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1699412723689918.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Осенние каникулы. Читаем дома&lt;br /&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZXGKkrc5KqK2y4c6YfvNmbfY_bcv3gBbouwDd_f215uvn9HaQbeoMl1eHtOVJrHpdKfjy1S5xFTL9ExgTmTbhZWRWJQqI4UeplXCCog9VrvpbWcBMAOdqqycJQSKi5IUPUkWMP9S-RlsIcR71jrsIzFPdSBxI2YGMBaUvslTvrbQg&amp;amp;__tn__=*NK*F&quot;&gt;#осеньюмынескучаемачитаем&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZXGKkrc5KqK2y4c6YfvNmbfY_bcv3gBbouwDd_f215uvn9HaQbeoMl1eHtOVJrHpdKfjy1S5xFTL9ExgTmTbhZWRWJQqI4UeplXCCog9VrvpbWcBMAOdqqycJQSKi5IUPUkWMP9S-RlsIcR71jrsIzFPdSBxI2YGMBaUvslTvrbQg&amp;amp;__tn__=*NK*F&quot;&gt;#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZXGKkrc5KqK2y4c6YfvNmbfY_bcv3gBbouwDd_f215uvn9HaQbeoMl1eHtOVJrHpdKfjy1S5xFTL9ExgTmTbhZWRWJQqI4UeplXCCog9VrvpbWcBMAOdqqycJQSKi5IUPUkWMP9S-RlsIcR71jrsIzFPdSBxI2YGMBaUvslTvrbQg&amp;amp;__tn__=*NK*F&quot;&gt;#біртұтастәрбие&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/a&gt;                                                                                                                             <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1699412723689918.jpg" /><br/><br/>Осенние каникулы. Читаем дома<br /><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D1%8E%D0%BC%D1%8B%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B5%D0%BC?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZXGKkrc5KqK2y4c6YfvNmbfY_bcv3gBbouwDd_f215uvn9HaQbeoMl1eHtOVJrHpdKfjy1S5xFTL9ExgTmTbhZWRWJQqI4UeplXCCog9VrvpbWcBMAOdqqycJQSKi5IUPUkWMP9S-RlsIcR71jrsIzFPdSBxI2YGMBaUvslTvrbQg&amp;__tn__=*NK*F">#осеньюмынескучаемачитаем</a><br /><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%BE%D2%9B%D2%B1%D2%93%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%88%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BA%D2%AF%D0%B7%D0%B3%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZXGKkrc5KqK2y4c6YfvNmbfY_bcv3gBbouwDd_f215uvn9HaQbeoMl1eHtOVJrHpdKfjy1S5xFTL9ExgTmTbhZWRWJQqI4UeplXCCog9VrvpbWcBMAOdqqycJQSKi5IUPUkWMP9S-RlsIcR71jrsIzFPdSBxI2YGMBaUvslTvrbQg&amp;__tn__=*NK*F">#оқұғақұштармектепкүзгідемалыста</a><br /><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv xzsf02u x1s688f" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZXGKkrc5KqK2y4c6YfvNmbfY_bcv3gBbouwDd_f215uvn9HaQbeoMl1eHtOVJrHpdKfjy1S5xFTL9ExgTmTbhZWRWJQqI4UeplXCCog9VrvpbWcBMAOdqqycJQSKi5IUPUkWMP9S-RlsIcR71jrsIzFPdSBxI2YGMBaUvslTvrbQg&amp;__tn__=*NK*F">#біртұтастәрбие<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> </a>                                                                                                                             b0115skobilimThu, 02 Nov 2023 09:04:06 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1699412723689918КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1699412723689918http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1698905629327591&lt;iframe src=&quot;//www.youtube.com/embed/bEtHU2JtfLs&quot; width=&quot;425&quot; height=&quot;300&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;                                                                                                                                                                                                               <iframe src="//www.youtube.com/embed/bEtHU2JtfLs" width="425" height="300" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>                                                                                                                                                                                                               b0115skobilimWed, 01 Nov 2023 12:12:02 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1698905629327591КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1698905629327591http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700051263156314&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700051263156314.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Сегодня в КГУ &quot;Каменнобродская СШ&quot; в единые для профсоюза сроки в соответствии с Уставом Профсоюза и инструкцией прошло отчетно -выборное собрание. Единогласным решением председателем профсоюзного комитета избрана Жамангизова Г.К. Была приглашена ветеран педагогического труда Анискина Ольга Ивановна .&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700051263156314.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Сегодня в КГУ "Каменнобродская СШ" в единые для профсоюза сроки в соответствии с Уставом Профсоюза и инструкцией прошло отчетно -выборное собрание. Единогласным решением председателем профсоюзного комитета избрана Жамангизова Г.К. Была приглашена ветеран педагогического труда Анискина Ольга Ивановна .</span>b0115skobilimWed, 01 Nov 2023 10:00:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700051263156314КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700051263156314http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1699413595157598&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1699413595157598.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1699413595157598.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                b0115skobilimSun, 29 Oct 2023 09:18:13 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1699413595157598КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1699413595157598http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700105895040671&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700105895040671.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Посадка саженцев учащимися 10 класса на территории школы, с участием работников лесного хозяйства.                                                                                                         &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700105895040671.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Посадка саженцев учащимися 10 класса на территории школы, с участием работников лесного хозяйства.                                                                                                         </span>b0115skobilimSat, 21 Oct 2023 09:37:25 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700105895040671КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700105895040671http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700108438424491&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700108438424491.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Уважаемые педагоги, поздравляем вас со Всемирным днём учителя! От всего сердца желаем вам здоровья, успехов, оптимизма и новых творческих свершений в вашем благородном труде. Искренне благодарим вас за доброту, душевное участие и самоотверженность, благодаря которым определяются высокие результаты образовательной деятельности. Пусть из года в год судьба дарит вам встречу с признательными, стремящимися к знаниям учениками. Пусть новостная лента сообщает о выдающихся достижениях ваших выпускников, порождая чувство гордости и выставляя отличную оценку вашим профессиональным навыкам.&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1700108438424491.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Уважаемые педагоги, поздравляем вас со Всемирным днём учителя! От всего сердца желаем вам здоровья, успехов, оптимизма и новых творческих свершений в вашем благородном труде. Искренне благодарим вас за доброту, душевное участие и самоотверженность, благодаря которым определяются высокие результаты образовательной деятельности. Пусть из года в год судьба дарит вам встречу с признательными, стремящимися к знаниям учениками. Пусть новостная лента сообщает о выдающихся достижениях ваших выпускников, порождая чувство гордости и выставляя отличную оценку вашим профессиональным навыкам.</span>b0115skobilimThu, 05 Oct 2023 10:18:12 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700108438424491КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1700108438424491http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694588270296261&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694588270296261.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;С целью профилактики интернет-мошенничества, правонарушений и преступлений, травли и буллинга среди несовершеннолетних, а также с целью соблюдения учащимися правил дорожного движения 8 сентября в нашей школе прошла профилактическая беседа с ио начальника ОАП ОП Айыртауского района майором полиции Ашимовым С.С. и УИП ИДН ОМПС ОП Айыртауского района майором полиции Жунусовым Е.Б.                                      &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694588270296261.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">С целью профилактики интернет-мошенничества, правонарушений и преступлений, травли и буллинга среди несовершеннолетних, а также с целью соблюдения учащимися правил дорожного движения 8 сентября в нашей школе прошла профилактическая беседа с ио начальника ОАП ОП Айыртауского района майором полиции Ашимовым С.С. и УИП ИДН ОМПС ОП Айыртауского района майором полиции Жунусовым Е.Б.                                      </span>b0115skobilimWed, 13 Sep 2023 12:56:15 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694588270296261КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694588270296261http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694580367607818&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694580367607818.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Учащиеся нашей школы приняли участие в Республиканском Челлендже &quot;Физкультминутка&quot; в рамках «ТОҒЫЗ АЙҒА 9 ІС-ШАРА»                                                                                                                   &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694580367607818.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Учащиеся нашей школы приняли участие в Республиканском Челлендже "Физкультминутка" в рамках «ТОҒЫЗ АЙҒА 9 ІС-ШАРА»                                                                                                                   </span>b0115skobilimWed, 13 Sep 2023 09:47:32 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694580367607818КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694580367607818http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694576193362629&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694576193362629.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Для учащихся нашей школы был проведен классный час в рамках республиканской акции «Час добропорядочности», которая проводится по Казахстану. Данный урок способствует формированию и закреплению у старшеклассников таких общечеловеческих ценностей, как: справедливость, добропорядочность и доверие. Тема добропорядочности, честности является главной, как приоритетный фактор формирования антикоррупционной культуры среди молодежи.&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694576193362629.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Для учащихся нашей школы был проведен классный час в рамках республиканской акции «Час добропорядочности», которая проводится по Казахстану. Данный урок способствует формированию и закреплению у старшеклассников таких общечеловеческих ценностей, как: справедливость, добропорядочность и доверие. Тема добропорядочности, честности является главной, как приоритетный фактор формирования антикоррупционной культуры среди молодежи.</span>b0115skobilimTue, 12 Sep 2023 09:34:12 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694576193362629КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694576193362629http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1696389367277487&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1696389367277487.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Для учащихся нашей школы был проведен классный час в рамках республиканской акции «Час добропорядочности», которая проводится по Казахстану. Данный урок способствует формированию и закреплению у старшеклассников таких общечеловеческих ценностей, как: справедливость, добропорядочность и доверие. Тема добропорядочности, честности является главной, как приоритетный фактор формирования антикоррупционной культуры среди молодежи.&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1696389367277487.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Для учащихся нашей школы был проведен классный час в рамках республиканской акции «Час добропорядочности», которая проводится по Казахстану. Данный урок способствует формированию и закреплению у старшеклассников таких общечеловеческих ценностей, как: справедливость, добропорядочность и доверие. Тема добропорядочности, честности является главной, как приоритетный фактор формирования антикоррупционной культуры среди молодежи.</span>b0115skobilimTue, 12 Sep 2023 09:14:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1696389367277487КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1696389367277487http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1695891815112085&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1695891815112085.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;В честь Дня языков народа Казахстана в нашей школе проходит Неделя языков. В этой связи под руководством учителей казахского языка, русского языка и английского языка организовано ЛИТЕРАТУРНОЕ КАФЕ. Учащимся задавали сладкие вопросы при выборе конфеты, жидкие вопросы при выборе сока, жирные вопросы при выборе баурсака или блинчика. Наша цель - пропаганда государственного языка, воспитание сознательного поколения с привитием национальных ценностей детям. Также проверка знаний учащихся на русском и английском языках.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;&lt;a class=&quot;x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm&quot; href=&quot;https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;amp;__cft__%5B0%5D=AZV967yIWTALak6nJJFlGePJofenbp7UDUi74nx_M4_ZqXyIOGU0huYXzl58521x_Cl9cq3Dyc9QWTNkFwyLaOXYTxlrfGlEfH4rDr_yX7KvQinDWVjSsqZ4-r5r7loS7F79XQSe4GlRXgXKfeTPKR-WXHT5OsVFGd9VQJ18kpot2w&amp;amp;__tn__=*NK-R&quot;&gt;#Біртұтастәрбие&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1695891815112085.jpg" /><br/><br/><div><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">В честь Дня языков народа Казахстана в нашей школе проходит Неделя языков. В этой связи под руководством учителей казахского языка, русского языка и английского языка организовано ЛИТЕРАТУРНОЕ КАФЕ. Учащимся задавали сладкие вопросы при выборе конфеты, жидкие вопросы при выборе сока, жирные вопросы при выборе баурсака или блинчика. Наша цель - пропаганда государственного языка, воспитание сознательного поколения с привитием национальных ценностей детям. Также проверка знаний учащихся на русском и английском языках.</span></div><div><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;"><a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1qq9wsj xo1l8bm" href="https://www.facebook.com/hashtag/%D0%B1%D1%96%D1%80%D1%82%D2%B1%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D3%99%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%B5?__eep__=6&amp;__cft__%5B0%5D=AZV967yIWTALak6nJJFlGePJofenbp7UDUi74nx_M4_ZqXyIOGU0huYXzl58521x_Cl9cq3Dyc9QWTNkFwyLaOXYTxlrfGlEfH4rDr_yX7KvQinDWVjSsqZ4-r5r7loS7F79XQSe4GlRXgXKfeTPKR-WXHT5OsVFGd9VQJ18kpot2w&amp;__tn__=*NK-R">#Біртұтастәрбие</a></span></div>b0115skobilimMon, 11 Sep 2023 15:01:03 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1695891815112085КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1695891815112085http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1696389130535052&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1696389130535052.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;В честь недели языков из учащихся 8-9 а классов Есенжан Динара и Торангулова Перизат приняли участие в создании школьной газеты &quot;Ана тілі&quot;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;С нового учебного года мы делились новостями, которые прошли в нашей школе, на отлично выполняли свои корреспондентские услуги. В одной части газеты в рубрике &quot; Школьная жизнь &quot;делились внутришкольными новостями, а в другой-добавляли рубрику &quot;к знающему&quot;, чтобы расширить кругозор, кругозор детей . Успешно прошло первое издание нашей газеты, которая возвысила честь родного языка, привила чувство уважения к языку. В рубрике &quot;Білгенге маржан&quot; были добавлены патриотические статьи, рисунки, пожелания учащихся для нашей газеты. В будущем они планируют расширить рубрику газету. &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1696389130535052.jpg" /><br/><br/><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">В честь недели языков из учащихся 8-9 а классов Есенжан Динара и Торангулова Перизат приняли участие в создании школьной газеты "Ана тілі".</span><br /><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">С нового учебного года мы делились новостями, которые прошли в нашей школе, на отлично выполняли свои корреспондентские услуги. В одной части газеты в рубрике " Школьная жизнь "делились внутришкольными новостями, а в другой-добавляли рубрику "к знающему", чтобы расширить кругозор, кругозор детей . Успешно прошло первое издание нашей газеты, которая возвысила честь родного языка, привила чувство уважения к языку. В рубрике "Білгенге маржан" были добавлены патриотические статьи, рисунки, пожелания учащихся для нашей газеты. В будущем они планируют расширить рубрику газету. </span>b0115skobilimMon, 11 Sep 2023 09:03:31 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1696389130535052КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1696389130535052http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1695891417103411&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1695891417103411.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;8 сентября учащиеся нашей школы приняли участие в Республиканском Челлендже &quot;Физкультминутка&quot; в рамках «ТОҒЫЗ АЙҒА 9 ІС-ШАРА». В ходе мероприятия не было выявлено травм и этические нарушения со стороны детей. Дети с азартом принялись участвовать в данном мероприятии. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;color:#0000ff;&quot;&gt;#Біртұтастәрбие&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1695891417103411.jpg" /><br/><br/><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">8 сентября учащиеся нашей школы приняли участие в Республиканском Челлендже "Физкультминутка" в рамках «ТОҒЫЗ АЙҒА 9 ІС-ШАРА». В ходе мероприятия не было выявлено травм и этические нарушения со стороны детей. Дети с азартом принялись участвовать в данном мероприятии. </span><br /><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;color:#0000ff;">#Біртұтастәрбие</span>b0115skobilimFri, 08 Sep 2023 14:52:13 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1695891417103411КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1695891417103411http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694666111200822&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694666111200822.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;        &lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt; Первое родительское собрание в 1 классе!  &lt;/span&gt;                                                                                                                                                                        <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694666111200822.jpg" /><br/><br/>        <span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;"> Первое родительское собрание в 1 классе!  </span>                                                                                                                                                                        b0115skobilimWed, 06 Sep 2023 10:33:10 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694666111200822КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694666111200822http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694665986680677&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694665986680677.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Если хочешь быть здоровым,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Не хандрить и не болеть,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Все проблемы эти в жизни,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Можно с честью одолеть!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Вкусной, правильной едою,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Что энергию несет,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Она дарит нам здоровье,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Силу, бодрость придает!                                                                                                                                    &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694665986680677.jpg" /><br/><br/><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Если хочешь быть здоровым,</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Не хандрить и не болеть,</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Все проблемы эти в жизни,</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Можно с честью одолеть!</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Вкусной, правильной едою,</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Что энергию несет,</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Она дарит нам здоровье,</span></div><div><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Силу, бодрость придает!                                                                                                                                    </span></div>b0115skobilimWed, 06 Sep 2023 10:30:53 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694665986680677КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694665986680677http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694665452343046&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694665452343046.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot;&gt;5 сентября состоялся общеказахстанский открытый диктант на государственном языке                                                                                                                                                        &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1694665452343046.jpg" /><br/><br/><span style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;">5 сентября состоялся общеказахстанский открытый диктант на государственном языке                                                                                                                                                        </span>b0115skobilimTue, 05 Sep 2023 10:22:55 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694665452343046КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1694665452343046http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1681101636030088&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1681101636030088.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;5 апреля в Каменнобродскую СШ посетили представители отдела обороны Айыртауского района с.Саумалколь. В ходе проф.ориентационных работ ученики старших классов были проинструктированы и ознакомлены с ВУЗ-ами МО РК. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C/%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%BC.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;533&quot; height=&quot;400&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1681101636030088.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">5 апреля в Каменнобродскую СШ посетили представители отдела обороны Айыртауского района с.Саумалколь. В ходе проф.ориентационных работ ученики старших классов были проинструктированы и ознакомлены с ВУЗ-ами МО РК. <br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C/%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%BC.jpg" alt="" width="533" height="400" /><br /></span>b0115skobilimWed, 05 Apr 2023 10:29:54 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1681101636030088КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1681101636030088http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1678677177588235&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1678677177588235.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;Инспекторами полиции Айыртауского района Ашимовым С.С., Жунусовым Е.Б. проведена профилактическая беседа с учащимися 7-11 классов на тему: &quot;Профилактика правонарушений и преступлений среди несоветних. Буллинг&quot;.                                                                         &lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1678677177588235.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">Инспекторами полиции Айыртауского района Ашимовым С.С., Жунусовым Е.Б. проведена профилактическая беседа с учащимися 7-11 классов на тему: "Профилактика правонарушений и преступлений среди несоветних. Буллинг".                                                                         </span>b0115skobilimMon, 13 Mar 2023 09:11:14 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1678677177588235КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1678677177588235http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1678678114985021&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1678678114985021.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span style=&quot;font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;&quot;&gt;20 февраля было проведено родительское собрание на тему &quot;Воспитание и вредные привычки родителей&quot;. Во время собрания родители ознакомились с кратким материалом на тему &quot;Вредные привычки&quot;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C/%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%B0%D0%BF.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;270&quot; height=&quot;600&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C/%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%B0%D0%BF%202.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;277&quot; height=&quot;600&quot; /&gt;                            &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1678678114985021.jpg" /><br/><br/><span style="font-family:'times new roman', times, serif;font-size:14pt;">20 февраля было проведено родительское собрание на тему "Воспитание и вредные привычки родителей". Во время собрания родители ознакомились с кратким материалом на тему "Вредные привычки". <br /><br /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C/%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%B0%D0%BF.jpg" alt="" width="270" height="600" /><img src="//cdn1.kdt.kz/files/sites/1459271490986767/files/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D1%8E/%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%BE%D0%BA%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C/%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%B0%D0%BF%202.jpg" alt="" width="277" height="600" />                            <br /></span>b0115skobilimMon, 20 Feb 2023 09:22:06 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1678678114985021КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1678678114985021http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614350596716747&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1614350596716747.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Об Антикоррупционной стратегии Республики Казахстан на 2015-2025 годы&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Указ Президента Республики Казахстан от 26 декабря 2014 года № 986&lt;/p&gt;&lt;p&gt;“Казахстанская правда” от 30.12.2014 г., № 254 (27875); “Егемен Ќазаќстан” 30.12.2014 ж., № 254 (28477).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;  КОММЕНТАРИЙ&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      В целях дальнейшего определения основных направлений антикоррупционной политики государства ПОСТАНОВЛЯЮ:&lt;br /&gt; 1. Утвердить прилагаемую Антикоррупционную стратегию Республики Казахстан на 2015–2025 годы (далее – Стратегия).&lt;br /&gt; 2. Правительству Республики Казахстан, государственным органам, непосредственно подчиненным и подотчетным Президенту Республики Казахстан, акимам городов Астаны и Алматы, областей руководствоваться в своей деятельности Стратегией и принять необходимые меры по ее реализации.&lt;br /&gt; 3. Контроль за исполнением настоящего Указа возложить на Администрацию Президента Республики Казахстан.&lt;br /&gt; 4. Настоящий Указ вводится в действие со дня подписания.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;      Президент&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;      Республики Казахстан                       Н. НАЗАРБАЕВ&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;УТВЕРЖДЕНА&lt;br /&gt; Указом Президента Республики Казахстан&lt;br /&gt; от 26 декабря 2014 года № 986&lt;/p&gt;&lt;p&gt;АНТИКОРРУПЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ&lt;br /&gt; РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НА 2015–2025 ГОДЫ&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Содержание&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Введение&lt;br /&gt; 2. Анализ текущей ситуации&lt;br /&gt; 2.1. Положительные тенденции в сфере противодействия коррупции&lt;br /&gt; 2.2. Проблемы, требующие решения&lt;br /&gt; 2.3. Основные факторы, способствующие коррупционным проявлениям&lt;br /&gt; 3. Цель и задачи&lt;br /&gt; 3.1. Цель и целевые индикаторы&lt;br /&gt; 3.2. Задачи&lt;br /&gt; 4. Ключевые направления, основные подходы и приоритетные меры&lt;br /&gt; 4.1. Противодействие коррупции в сфере государственной службы&lt;br /&gt; 4.2. Внедрение института общественного контроля&lt;br /&gt; 4.3. Противодействие коррупции в квазигосударственном и частном секторе&lt;br /&gt; 4.4. Предупреждение коррупции в судебных и правоохранительных органах&lt;br /&gt; 4.5. Формирование уровня антикоррупционной культуры&lt;br /&gt; 4.6. Развитие международного сотрудничества по вопросам противодействия коррупции&lt;br /&gt; 5. Мониторинг и оценка реализации стратегии&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Введение&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;      Стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства» возводит коррупцию в ранг прямой угрозы национальной безопасности и нацеливает государство и общество на объединение усилий в борьбе с этим негативным явлением.&lt;br /&gt; Главный стратегический документ нашей страны, отражающий принципиальную позицию Казахстана по этому важному вопросу, служит основой антикоррупционной политики государства в предстоящие годы.&lt;br /&gt; Общеизвестно, что коррупция ведет к снижению эффективности государственного управления, инвестиционной привлекательности страны, сдерживает поступательное социально-экономическое развитие.&lt;br /&gt; Казахстан с первых дней государственной независимости целенаправленно и поэтапно следует курсу на создание эффективных, соответствующих мировым стандартам, институтов и механизмов противодействия коррупции.&lt;br /&gt; В нашей стране действует современное антикоррупционное законодательство, основой которого являются законы «О борьбе с коррупцией» и «О государственной службе», реализуется ряд программных документов, образован специальный уполномоченный орган, комплексно реализующий функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции, активно осуществляется международное сотрудничество в сфере антикоррупционной деятельности.&lt;br /&gt; На принципах меритократии, при которой руководящие посты занимают способные и профессионально подготовленные люди, независимо от их социального происхождения и имущественного положения, сформирована система государственной службы, в том числе с четким разграничением и определением функций и полномочий каждого органа и должностного лица государства.&lt;br /&gt; Приняты комплексные меры по развитию сферы государственных услуг и информатизации работы государственного аппарата, сокращающие прямые контакты чиновников с гражданами и минимизирующие условия для коррупционных явлений.&lt;br /&gt; Предпринимаемые меры по повышению уровня жизни граждан, росту национальной экономики, улучшению условий ведения бизнеса, правовой грамотности и социальной активности населения, внедрению электронного правительства, позволившие Казахстану войти в число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран мира, также создают предпосылки для формирования культуры законопослушания и общепринятых антикоррупционных моделей поведения.&lt;br /&gt; Вместе с тем решение стратегических задач по дальнейшему росту экономики, повышению благосостояния народа, воплощению в жизнь амбициозной задачи по вхождению в число тридцати наиболее конкурентоспособных стран мира, требует принятия новых системных мер, основанных на модернизации антикоррупционной политики государства и повышения роли институтов гражданского общества в ее реализации, что позволило бы максимально минимизировать коррупционные проявления.&lt;br /&gt; В этой связи на данном этапе есть необходимость принятия нового программного документа государства, определяющего стратегию противодействия коррупции (далее – Стратегия или Антикоррупционная стратегия).&lt;br /&gt; В таком документе ведущая роль должна отводиться комплексным мерам превентивного характера, способным коренным образом сократить уровень коррупции, искоренить причины и условия, ее порождающие в разных сферах жизни государства и общества. То есть акцент должен быть сделан на устранение предпосылок коррупции, а не на борьбу с ее последствиями.&lt;br /&gt; Повышение конкурентоспособности национальной экономики предполагает также приоритетность мер по устранению административных барьеров на пути развития бизнеса, эффективную защиту прав и законных интересов отечественных и иностранных предпринимателей, работающих в Казахстане, от любых коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; В целом такая Стратегия должна охватывать основные сферы жизнедеятельности государства и общества, предусматривать разработку и осуществление комплекса разносторонних и последовательных антикоррупционных мер и, тем самым, обеспечить максимальное снижение коррупции на всех уровнях государственной власти, а также в частном секторе, сформировать нетерпимое отношение казахстанских граждан к этому социальному злу.&lt;br /&gt; При этом определяемые Стратегией базовые направления не могут быть раз и навсегда данными. Они должны корректироваться по мере выполнения отдельных мероприятий и с учетом результатов глубокого анализа явления коррупции, ее причин, мотивации коррупционного поведения, серьезной и объективной оценки состояния дел в сфере борьбы с коррупцией.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;Анализ текущей ситуации&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;      2.1. Положительные тенденции в сфере противодействия коррупции&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      На предыдущих этапах развития казахстанского государства были достигнуты общепризнанные результаты, наметились очевидные положительные тенденции в деле противодействия коррупции, усиление и развитие которых станет залогом успешной реализации настоящей Антикоррупционной стратегии на современном этапе развития страны.&lt;br /&gt; Казахстан одним из первых в СНГ принял Закон «О борьбе с коррупцией», определивший цели, задачи, основные принципы и механизмы борьбы с этим негативным явлением.&lt;br /&gt; Начиная с 2001 года реализуются государственные программы по борьбе с коррупцией, в рамках которых принимаются конкретные меры по устранению причин и условий возникновения коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; Действующий с 1999 года Закон «О государственной службе» и утвержденный Главой государства в 2005 году Кодекс чести государственных служащих создали основу для формирования в Казахстане профессионального государственного аппарата, построенного на принципах подотчетности, прозрачности и меритократии.&lt;br /&gt; Создан специальный государственный орган, объединяющий в себе регуляторные и правоохранительные функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции. Он призван не только регулировать вопросы организации и прохождения государственной службы и мониторинга чистоты государственного аппарата, но и наделен функцией предупреждения и профилактики коррупции, а также уголовного преследования лиц, совершивших коррупционные преступления.&lt;br /&gt; При этом предупредительно-профилактическая деятельность является приоритетной для вновь созданного органа.&lt;br /&gt; Успешно реализуется принцип неотвратимости наказания. Чиновники, уличенные в совершении коррупционных деяний, невзирая на занимаемые должности и ранги, несут ответственность по всей строгости закона.&lt;br /&gt; Уголовно-правовая политика обеспечивает жесткую ответственность должностных лиц за совершение ими коррупционных преступлений.&lt;br /&gt; Необходимость суровой ответственности за коррупционные преступления предусмотрена Концепцией правовой политики Республики Казахстан на период с 2010 до 2020 года.&lt;br /&gt; Такой принципиальный подход реализован в новом Уголовном кодексе. Так, на лиц, совершивших коррупционные преступления, не будет распространяться срок давности, установлен запрет на условное осуждение, введен пожизненный запрет на право занимать должности на государственной службе.&lt;br /&gt; Антикоррупционное законодательство дополнено нормами по конфискации имущества, добытого преступным путем, персональной ответственности руководителей за противодействие коррупции. В нем закреплено такое важное понятие, как «конфликт интересов».&lt;br /&gt; При этом, наряду с усилением ответственности государственных служащих, совершенствуются и их социальные гарантии.&lt;br /&gt; Поэтапное, регулярное повышение заработной платы государственного аппарата призвано повысить социальное самочувствие государственных служащих и создать условия для выполнения ими своих обязанностей на честной и справедливой основе.&lt;br /&gt; Государственной программой дальнейшей модернизации правоохранительной системы на период до 2020 года и Концепцией кадровой политики правоохранительных органов предусмотрены меры, направленные на повышение уровня доверия к органам правопорядка, формирование персонала, отличающегося безупречным поведением и высоким уровнем компетентности.&lt;br /&gt; Уделяется особое внимание повышению доверия к судебной системе, усилению ее роли в деле защиты прав и законных интересов граждан. Приняты меры по совершенствованию механизма формирования корпуса судей, развитию электронного судопроизводства, повышению уровня его прозрачности и доступности.&lt;br /&gt; Повсеместно расширен доступ к информации, чему способствовали меры по формированию электронного правительства, а также интернет-ресурсов государственных и частных структур.&lt;br /&gt; Созданы условия для беспрепятственного информирования гражданами о фактах коррупции, в том числе за счет телефонов доверия и веб-сайтов государственных органов.&lt;br /&gt; В целях усиления инвестиционной привлекательности страны, повышения ее конкурентоспособности искореняются административные барьеры, затрудняющие предпринимательскую деятельность, получение населением качественных и быстрых государственных услуг.&lt;br /&gt; С принятием Закона «О государственных услугах» и Закона «О разрешениях и уведомлениях» созданы условия для повышения качества оказываемых государственных услуг, резко сокращено количество разрешений и лицензируемых видов деятельности.&lt;br /&gt; Сформирована система оценки эффективности и внешнего контроля качества оказания государственных услуг.&lt;br /&gt; Результатом проведенной работы стало ежегодное снижение количества нарушений сроков оказания государственных услуг (в 8,7 раза по сравнению с 2012 годом) и жалоб на качество их оказания (на 25%), а также увеличение доли автоматизированных услуг (более чем в 2 раза) и услуг, оказываемых через центры обслуживания населения (на 51%).&lt;br /&gt; Повышается уровень автоматизации государственных закупок, что способствует формированию конкурентной среды, прозрачному и эффективному освоению бюджетных средств.&lt;br /&gt; В негосударственном секторе экономики созданы благоприятные условия для ведения предпринимательской деятельности, трудоустройства и обеспечения занятости населения.&lt;br /&gt; В целом принятие названных мер позволило Казахстану по уровню антикоррупционной деятельности занять одну из лидирующих позиций как в центрально-азиатском регионе, так и среди стран СНГ.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      2.2. Проблемы, требующие решения&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Коррупция, представляющая собой сложное, исторически изменчивое, негативное социальное явление, возникла, как известно, на ранних этапах развития человеческой цивилизации.&lt;br /&gt; Проблема коррупции существует во всех странах, тормозя социально-экономический прогресс, она различается лишь своими характерными проявлениями и масштабами.&lt;br /&gt; Несмотря на отсутствие универсального и всеобъемлющего определения коррупционного деяния, к нему прежде всего относят злоупотребление чиновниками властью или должностным положением для получения личной выгоды, а наиболее распространенными ее видами признаются обычно подкуп чиновников, использование служебных полномочий в корыстных целях.&lt;br /&gt; Сложность выработки эффективных мер противодействия коррупции обуславливается также ее особенностями для каждого отдельно взятого государства и трудностями, связанными с ее изменчивыми характеристиками.&lt;br /&gt; При определении причин, условий и последствий коррупции должны учитываться такие факторы, как местный менталитет, национальные и религиозные особенности, уровень правовой культуры.&lt;br /&gt; Вместе с тем главными условиями эффективного и системного противодействия коррупции признаются подотчетность и подконтрольность органов власти обществу, независимость и справедливость правосудия, четкие в изложении и несложные в применении законы, меритократия в кадровой политике государства, прозрачность государственных процедур и нетерпимость к коррупции в обществе.&lt;br /&gt; В условиях модернизации экономики и масштабных социальных преобразований в Казахстане все более очевидна потребность в целостной антикоррупционной стратегии, тесно увязанной с современной социально-экономической политикой государства, учитывающей культуру и этику нашего общества, международные тренды в борьбе с этим социальным злом.&lt;br /&gt; Стратегия станет основой для новых механизмов и инструментов повышения эффективности государственной политики в сфере противодействия коррупции.&lt;br /&gt; Помимо сугубо правоохранительной составляющей, в антикоррупционной политике не меньшее значение имеет выбор научно обоснованных форм и методов государственного управления, распределения и использования государственных средств и на этой основе устранение причин и условий коррупции.&lt;br /&gt; В системе противодействия коррупции основополагающим звеном является выявление и минимизация коррупционных рисков, условий и причин, сопутствующих их возникновению.&lt;br /&gt; Оценка коррупционных рисков, уровня их распространенности в различных сферах и отраслях способствует выявлению пробелов в государственном, в том числе нормативно-правовом, регулировании антикоррупционной деятельности, проблем, возникающих в механизмах государственно-правового регулирования, а также выработке мер, направленных на совершенствование правоприменительной практики в процессе антикоррупционной деятельности.&lt;br /&gt; Недостаточная прозрачность при принятии решений, затрагивающих наиболее значимые вопросы общественной жизни, отсутствие надлежащего гражданского контроля и учета общественного мнения в деятельности государственного аппарата ведут к избыточной бюрократии, административным барьерам и злоупотреблению должностными полномочиями, что в совокупности формирует негативные факторы, способствующие росту коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; В действующих организационно-правовых механизмах главной проблемой остается нерешенность вопросов надлежащего правоприменения несмотря на происходящее качественное обновление базовых отраслей национального законодательства.&lt;br /&gt; По-прежнему актуальной является проблема использования всего арсенала средств предотвращения коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; Действующее законодательство и присущие для казахстанского права институты обладают неиспользованным потенциалом для противодействия коррупции, возможность полноценной реализации которого должна максимально учитываться при рассмотрении вопросов о внедрении зарубежных моделей и опыта в этой области.&lt;br /&gt; Недостает системности и в предупредительно-профилактической работе.&lt;br /&gt; В этом контексте приоритетом для уполномоченного органа по противодействию коррупции должны стать не столько уголовное преследование, сколько разработка и принятие превентивных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий коррупционных проявлений.&lt;br /&gt; При этом внимание должно быть сконцентрировано и на деятельности местных органов власти, в силу расширения их полномочий и ответственности за состояние дел в регионах и поскольку именно они своими государственными услугами обеспечивают удовлетворение повседневных нужд и потребностей граждан.&lt;br /&gt; В целом же в деятельности уполномоченного органа должен сохраняться баланс между его правоохранительными и регуляторными функциями.&lt;br /&gt; Конфликт интересов при выполнении государственных функций также является одной из серьезных причин, способствующих коррупционным проявлениям в государственном секторе. Детальный анализ механизмов реализации государственных функций, в том числе государственных услуг, позволит выявить и устранить причины, способствующие распространению коррупции.&lt;br /&gt; До сих пор недостаточно внимания уделяется повышению правовой культуры граждан и правовому просвещению, особенно по отраслям и нормам действующего права, наиболее востребованным в повседневной жизни населения.&lt;br /&gt; Антикоррупционная пропаганда в основном ограничивается разовыми акциями и кампаниями, шаблонными выступлениями в средствах массовой информации, недостаточно задействовано интернет-пространство.&lt;br /&gt; Существующее информационное поле не всегда способствует консолидации общества в формировании нулевой терпимости к проявлениям коррупции.&lt;br /&gt; Оставляет желать лучшего уровень и качество социологических исследований, посвященных изучению проблем коррупции и эффективности принимаемых государством антикоррупционных мер.&lt;br /&gt; На законодательном уровне до сих пор не разграничены нарушения норм и правил служебной этики от собственно коррупционных правонарушений, что искажает реальную картину коррупциогенности, мешает концентрации усилий государства на актуальных направлениях борьбы с коррупцией и ведет к необоснованному росту коррупционного рейтинга страны.&lt;br /&gt; При этом отсутствует четкое разграничение между уровнями коррупционных деяний и соответственно применяемого наказания за их совершение.&lt;br /&gt; Необходимо наконец-то определиться и с подходами к вопросам противодействия коррупции в частном секторе.&lt;br /&gt; Вмешательство государства в деятельность субъектов предпринимательства должно основываться на четком понимании сферы распространения коррупции и круга лиц, подпадающих под ее определение. При этом не должны создаваться административные барьеры для развития бизнеса и сложности в деле обеспечения благоприятного инвестиционного климата в стране. В целом же должно происходить сокращение участия государства в предпринимательской деятельности.&lt;br /&gt; Предпринимаемые независимым Казахстаном шаги по дальнейшей интеграции в общемировое пространство обязывают нашу страну учитывать определенные международные стандарты, принятые в вопросах противодействия коррупции.&lt;br /&gt; Вместе с тем такие стандарты должны внедряться не только с использованием рекомендаций зарубежных партнеров. Международный опыт должен подлежать тщательному изучению и детальному анализу на предмет его соответствия положениям Конституции страны, сложившейся законодательной и правоприменительной практике, с учетом особенностей формирования и функционирования традиционных и присущих нашей стране правовых механизмов и институтов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      2.3. Основные факторы, способствующие коррупционным проявлениям&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Для формирования системы эффективного противодействия коррупции необходимо прежде всего определить основные факторы, способствующие ее проявлениям в современных условиях.&lt;br /&gt; Среди них наиболее актуальными в настоящее время являются, во-первых, несовершенство отраслевых законов, нормы которых при правоприменении нередко создают условия для совершения коррупционных деяний.&lt;br /&gt; Гражданам, не разбирающимся в тонкостях юриспруденции, на практике бывает сложно правильно понять и надлежаще трактовать положения таких законов.&lt;br /&gt; Во-вторых, недостаточная прозрачность государственного и корпоративного управления. Процесс выработки и принятия управленческих решений по-прежнему остается одним из самых закрытых, в том числе в случаях, когда речь идет о решениях, затрагивающих права и законные интересы граждан.&lt;br /&gt; В-третьих, сохраняются коррупционные риски, связанные с прямым контактом должностных лиц с населением при оказании государственных услуг.&lt;br /&gt; В-четвертых, все еще низкий уровень правовой культуры населения, в том числе самих служащих государственного сектора, что позволяет нечистоплотным работникам использовать его в корыстных, противоправных целях.&lt;br /&gt; В-пятых, отсутствие комплексной и целенаправленной информационной работы по формированию антикоррупционной модели поведения граждан и общественной атмосферы неприятия коррупции.&lt;br /&gt; В-шестых, недостаточный уровень оплаты труда отдельных категорий государственных служащих и социальных гарантий на государственной службе.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;Цель и задачи&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;      3.1. Цель и целевые индикаторы&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Целью настоящей Стратегии является повышение эффективности антикоррупционной политики государства, вовлечение в антикоррупционное движение всего общества путем создания атмосферы «нулевой» терпимости к любым проявлениям коррупции и снижение в Казахстане уровня коррупции.&lt;br /&gt; Целевые индикаторы, применяемые в Стратегии:&lt;br /&gt; качество государственных услуг;&lt;br /&gt; доверие общества институтам государственной власти;&lt;br /&gt; уровень правовой культуры населения;&lt;br /&gt; повышение авторитета страны в международном сообществе и улучшение соответствующих международных рейтингов, в том числе рейтинга Казахстана в Индексе восприятия коррупции «Transparency International».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      3.2. Задачи Стратегии:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      противодействие коррупции в сфере государственной службы;&lt;br /&gt; внедрение института общественного контроля;&lt;br /&gt; противодействие коррупции в квазигосударственном и частном секторе;&lt;br /&gt; предупреждение коррупции в судах и правоохранительных органах;&lt;br /&gt; формирование уровня антикоррупционной культуры;&lt;br /&gt; развитие международного сотрудничества по вопросам противодействия коррупции.&lt;br /&gt; Цель и задачи Стратегии направлены на достижение целей Стратегии «Казахстан-2050», учитывают положения программы Партии «Нўр Отан» по противодействию коррупции на 2015–2025 годы, а также предложения и мнения других общественных объединений.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&lt;li&gt;Ключевые направления, основные подходы и приоритетные меры&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;      4.1. Противодействие коррупции в сфере государственной службы&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Вследствие коррупционных деяний происходит неправомерное извлечение материальных и нематериальных благ, результатом чего является подрыв интересов общества и снижение авторитета государственной власти.&lt;br /&gt; Поэтому государство будет и дальше принимать все меры и создавать условия, при которых использование служебных полномочий в корыстных целях будет невыгодным и невозможным.&lt;br /&gt; Одной из важных таких мер станет декларирование государственными служащими не только своих доходов, но и расходов. В дальнейшем такое декларирование будет распространено на все население, что окажет положительное влияние на соблюдение законности и обеспечение прозрачности в системе государственной службы.&lt;br /&gt; Для снижения уровня коррупции в государственном аппарате предусматривается дальнейшее поэтапное повышение заработной платы и социальных льгот чиновников по мере расширения финансовых возможностей государства. Эта задача актуализируется и с учетом того, что оплата труда государственных служащих пока остается недостаточно конкурентоспособной по сравнению с частным сектором.&lt;br /&gt; Неподкупность государственных служащих и прозрачность их деятельности – основа успешности антикоррупционной политики.&lt;br /&gt; Одной из предпосылок для коррупционных проявлений является также наличие непосредственного контакта чиновника с гражданином. Чем проще и прозрачнее процедура получения государственных услуг, тем меньше уровень коррупции.&lt;br /&gt; В этой связи будут приняты меры по поэтапной передаче ряда государственных функций в негосударственный сектор – саморегулируемым организациям.&lt;br /&gt; Влияние человеческого фактора минимизирует и широкое использование современных информационных технологий.&lt;br /&gt; В результате будет возрастать объем услуг, оказываемых населению в электронном формате, в таком формате в том числе будет обеспечиваться выдача разрешений.&lt;br /&gt; В базовых отраслях социальной сферы, включая образование и здравоохранение, оказание соответствующих услуг в электронном виде будет способствовать снижению коррупциогенности.&lt;br /&gt; Будет модернизироваться система государственных закупок, которая относится к наиболее коррупционной сфере деятельности. Именно здесь совершается каждое четвертое коррупционное преступление.&lt;br /&gt; Для кардинального улучшения ситуации потребуются такие меры, как закрепление единого оператора, внедрение автоматизированного подбора товаров, совершенствование процедур приема выполненных работ и услуг.&lt;br /&gt; Будут максимально автоматизироваться процедуры оказания государственных услуг, в том числе в таможенной, налоговой сферах, в области сельского хозяйства, земельных отношений, банковской деятельности.&lt;br /&gt; Расширится и перечень государственных услуг, предоставляемых населению по принципу «одного окна» (через ЦОНы).&lt;br /&gt; В целом принцип прозрачности является ключевым фактором в противодействии коррупции и поэтому работа по его внедрению будет проводиться на постоянной, системной основе, в том числе путем мониторинга качества и доступности оказания государственных услуг.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      4.2. Внедрение института общественного контроля&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Действенным механизмом профилактики коррупции является общественный контроль.&lt;br /&gt; Внедрение такого контроля требует не только активизации институтов гражданского общества, но и соответствующего законодательного регулирования.&lt;br /&gt; Принятие Закона «Об общественном контроле» позволило бы впервые создать целостную систему гражданского контроля посредством нормативно-правового закрепления базовых правил его организации и осуществления.&lt;br /&gt; Такой закон призван сыграть важную роль в дальнейшем развитии гражданского общества, институты которого содействуют укреплению авторитета государства и повышению качества работы государственного аппарата.&lt;br /&gt; Будет создана правовая основа для проведения общественных слушаний по вопросам, затрагивающим права и интересы граждан, общественной экспертизы решений государственных органов, для заслушивания отчетов руководителей перед общественностью и участия граждан в работе коллегиальных органов.&lt;br /&gt; Закон будет способствовать как решению собственно антикоррупционных задач, так и других социально значимых вопросов жизнедеятельности общества и государства.&lt;br /&gt; При этом общественный контроль должен быть четко разграничен с контрольными функциями государства в соответствии с требованиями Конституции страны.&lt;br /&gt; Еще одним инструментом обеспечения прозрачности работы государственного аппарата должен стать Закон «О доступе к публичной информации», который закрепит права получателей публичной информации, порядок ее предоставления, учета и использования.&lt;br /&gt; Свободный доступ к публичной информации исключит необходимость излишних контактов населения с чиновниками.&lt;br /&gt; Важнейшим фактором успешной борьбы с коррупцией является возможность граждан непосредственно участвовать в решении вопросов местного значения. Этому будет способствовать принятие закона, предусматривающего расширение полномочий местного самоуправления.&lt;br /&gt; Населению следует предоставить возможность прежде всего участвовать в мониторинге и контроле использования средств по бюджетным программам местного самоуправления.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      4.3. Противодействие коррупции в квазигосударственном и частном секторе&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      По данным международных организаций, опасность коррупции в квазигосударственном и частном секторах вполне сопоставима с ее масштабами в государственном секторе.&lt;br /&gt; В квазигосударственном секторе при бюджете, нередко превосходящем объемы государственных закупок, проблема коррупциогенности внешне не так остра. Однако нынешняя ситуация скорее свидетельствует о недостаточной прозрачности в этом секторе. Поэтому необходимы организационно-правовые механизмы, обеспечивающие подотчетность, подконтрольность и прозрачность процедур принятия решений в этом секторе.&lt;br /&gt; Вхождение Казахстана в число 30-ти наиболее развитых стран мира возможно лишь при соблюдении современных принципов деловой этики и добросовестного ведения бизнеса.&lt;br /&gt; Действующая Национальная палата предпринимателей, наряду с защитой интересов отечественного бизнеса, должна нести свою долю ответственности за его прозрачность и неподкупность и принимать меры по противодействию коррупции в корпоративном секторе.&lt;br /&gt; Первый шаг на этом пути уже сделан – разработана Антикоррупционная хартия бизнеса. В ней провозглашены основные принципы и постулаты свободного от коррупции частного предпринимательства Казахстана.&lt;br /&gt; Предстоит принять ряд других антикоррупционных мер в различных сферах финансово-хозяйственной деятельности.&lt;br /&gt; Также будут предприняты меры по созданию условий для обеспечения прозрачности при оказании услуг гражданам субъектами квазигосударственного и частного сектора.&lt;br /&gt; Это, в том числе, расширение использования электронных технологий в банковской сфере, установление четких критериев для определения тарифов в сфере естественных монополий, сокращение участия государства в строительной отрасли и других отраслях экономики.&lt;br /&gt; В то же время борьба с коррупционными проявлениями в частном секторе должна вестись таким образом, чтобы она не влекла ухудшения инвестиционного климата и рисков для предпринимателей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      4.4. Предупреждение коррупции в судебных и правоохранительных органах&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Эффективность антикоррупционной политики государства в первую очередь зависит от системы обеспечения верховенства права, основным звеном которой является безупречная система правосудия.&lt;br /&gt; Для повышения доверия к судебной системе, улучшения качества отправления правосудия будут приняты меры по исключению коррупции в деятельности судей, в том числе путем ужесточения требований к кандидатам в судьи.&lt;br /&gt; Упрощение судопроизводства, повышение его оперативности, автоматизация деятельности судов позволит обеспечить свободный доступ к правосудию, повысить прозрачность в деятельности судебной системы.&lt;br /&gt; Приоритеты в работе правоохранительной системы должны быть смещены с выявления совершенных преступлений на их профилактику и предупреждение.&lt;br /&gt; В кадровой политике правоохранительных органов необходимо внедрить механизмы конкурсного отбора и принцип меритократии, действующие в системе административной государственной службы.&lt;br /&gt; Будут усовершенствованы процедуры аттестации и тестирования сотрудников, введен запрет на их перевод без использования кадрового резерва.&lt;br /&gt; В сфере правоохранительной деятельности коррупционная среда также может возникать при контактах сотрудников силовых структур с гражданами.&lt;br /&gt; Решение данной проблемы в значительной мере зависит от чистоты рядов правоохранителей, от дальнейшего внедрения новых технологий и автоматизации соответствующих процедур.&lt;br /&gt; Только свободные от коррупции органы правопорядка способны эффективно защищать права граждан, интересы общества и государства.&lt;br /&gt; Доверие населения должно стать главным критерием оценки правоохранительной деятельности.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      4.5. Формирование уровня антикоррупционной культуры&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Предусмотренный настоящей Стратегией комплекс антикоррупционных мер должен сопровождаться широким участием общественности.&lt;br /&gt; Только тесное партнерство государства и общества позволят успешно противостоять коррупции.&lt;br /&gt; Без поддержки общества антикоррупционные меры, проводимые сверху, дают только частичный эффект.&lt;br /&gt; Нетерпимое отношение к коррупции должно стать гражданской позицией каждого казахстанца, а честность и неподкупность – нормой поведения.&lt;br /&gt; Без наличия у граждан антикоррупционной культуры, стойкого иммунитета к коррупции, ее публичного порицания невозможно достижение желаемого результата. Каждый казахстанец, каждая семья должны понимать, что борьба с коррупцией – дело всего общества.&lt;br /&gt; Принципиально важную роль в формировании антикоррупционной культуры играет работа с подрастающим поколением. Только внедрение с самого раннего возраста антикоррупционных стандартов поведения позволит искоренить это социальное зло.&lt;br /&gt; Важно с детства воспитывать личность в духе казахстанского патриотизма и неприятия коррупции.&lt;br /&gt; Обучающими антикоррупционными курсами следует охватить все учебные заведения, государственные органы и в целом гражданское общество.&lt;br /&gt; При всей массовости делать это следует на профессиональной основе, используя специалистов различных отраслей, которые смогут доступно и квалифицированно раскрыть механизмы получения гражданами государственных услуг, защиты своих прав и законных интересов.&lt;br /&gt; Средства массовой информации призваны обеспечить атмосферу общественного неприятия коррупции, способствовать формированию активной гражданской позиции казахстанцев, их деятельному участию в деле противодействия коррупции.&lt;br /&gt; Нередко коррупционные правонарушения являются следствием слабой правовой грамотности граждан при реализации своих прав и законных интересов.&lt;br /&gt; Необходимо добиваться кардинального искоренения правового нигилизма в обществе.&lt;br /&gt; Выправить ситуацию призвана масштабная разъяснительная работа среди населения, систематичная и кропотливая деятельность по повышению правовой культуры граждан с учетом их возрастных, профессиональных и иных особенностей.&lt;br /&gt; В Казахстане, по примеру зарубежных стран, введено материальное поощрение граждан, сообщающих о фактах коррупции. Этот механизм показывает свою действенность. Благодаря принципиальной позиции наших граждан предотвращено немало коррупционных правонарушений. Необходимо и дальше работать в этом направлении.&lt;br /&gt; Антикоррупционная этика и культура казахстанского общества должна формироваться в контексте идеологии «Мјѕгілік ел». Гармоничное сочетание традиционных духовных ценностей и лучших международных стандартов позволит воссоздать каноны правомерного поведения граждан.&lt;br /&gt; Осознание и неприятие коррупции как чуждого национальной культуре явления – основа антикоррупционной культуры нашего общества.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      4.6. Развитие международного сотрудничества по вопросам противодействия коррупции&lt;/p&gt;&lt;p&gt;      Казахстан будет расширять и углублять международное сотрудничество в вопросах противодействия коррупции.&lt;br /&gt; Эффективная внешнеполитическая деятельность Казахстана как полноправного субъекта международного права, результатом которой является в том числе присоединение к Конвенции ООН против коррупции, к другим документам в этой области, обеспечивает активное участие нашей страны в процессах международного противодействия коррупции.&lt;br /&gt; С одной стороны, это создает стимулы для использования лучшей антикоррупционной практики, с другой – расширяет возможности сотрудничества с зарубежными странами.&lt;br /&gt; Нашим государством заключен целый ряд соглашений по оказанию взаимной правовой помощи, экстрадиции преступников и возврату активов.&lt;br /&gt; Совершенствованию нашей антикоррупционной политики будет способствовать и взаимодействие с Европейским Союзом, использование зарубежного опыта, но с учетом нашей специфики и национального законодательства.&lt;br /&gt; Требуют особого внимания офшорные зоны, через которые выводится за рубеж и легализуется капитал, в том числе нередко сомнительного происхождения. Подписание соответствующих международных соглашений и договоров позволит обеспечить прозрачность деятельности офшорных компаний.&lt;br /&gt; Будет продолжена практика проведения международных антикоррупционных мероприятий, участия в авторитетных международных организациях. Наша страна намерена оставаться авторитетной диалоговой площадкой для обсуждения вопросов борьбы с транснациональной коррупцией.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;5&quot;&gt;&lt;li&gt;Мониторинг и оценка реализации Стратегии&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;      Головным в механизме реализации Антикоррупционной стратегии станет уполномоченный орган по противодействию коррупции, а участвовать в исполнении Стратегии будут все государственные органы, организации и учреждения, компании с государственным участием, политические партии и другие общественные объединения и в целом гражданское общество.&lt;br /&gt; Поэтапная реализация положений Стратегии будет обеспечиваться Планом мероприятий, который будет утверждаться Правительством по согласованию с Администрацией Президента.&lt;br /&gt; Необходимым условием достижения целей Стратегии является мониторинг и оценка ее исполнения, подразделяемые на внутренний и внешний.&lt;br /&gt; Внутренний мониторинг и оценка исполнения будут проводиться непосредственно исполнителем соответствующего мероприятия, внешний – специально созданной мониторинговой группой, куда войдут представители заинтересованных государственных органов, общественности и средств массовой информации.&lt;br /&gt; Условием надлежащего мониторинга и оценки состояния реализации Антикоррупционной стратегии является его открытость.&lt;br /&gt; Отчеты о ходе исполнения соответствующих мероприятий в обязательном порядке будут доводиться до сведения населения в целях получения внешней оценки и учета общественного мнения.&lt;br /&gt; Оценка и мнение общественности будут учитываться на последующих этапах реализации Стратегии.&lt;br /&gt; Завершающей стадией исполнения Антикоррупционной стратегии будет внесение соответствующего отчета на рассмотрение Главе государства.&lt;br /&gt; Ежегодный Национальный отчет о реализации документа подлежит размещению в средствах массовой информации.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1614350596716747.jpg" /><br/><br/><p>Об Антикоррупционной стратегии Республики Казахстан на 2015-2025 годы</p><p>Указ Президента Республики Казахстан от 26 декабря 2014 года № 986</p><p>“Казахстанская правда” от 30.12.2014 г., № 254 (27875); “Егемен Ќазаќстан” 30.12.2014 ж., № 254 (28477).</p><p>  КОММЕНТАРИЙ</p><p>      В целях дальнейшего определения основных направлений антикоррупционной политики государства ПОСТАНОВЛЯЮ:<br /> 1. Утвердить прилагаемую Антикоррупционную стратегию Республики Казахстан на 2015–2025 годы (далее – Стратегия).<br /> 2. Правительству Республики Казахстан, государственным органам, непосредственно подчиненным и подотчетным Президенту Республики Казахстан, акимам городов Астаны и Алматы, областей руководствоваться в своей деятельности Стратегией и принять необходимые меры по ее реализации.<br /> 3. Контроль за исполнением настоящего Указа возложить на Администрацию Президента Республики Казахстан.<br /> 4. Настоящий Указ вводится в действие со дня подписания.</p><p><em>      Президент</em><br /><em>      Республики Казахстан                       Н. НАЗАРБАЕВ</em></p><p>УТВЕРЖДЕНА<br /> Указом Президента Республики Казахстан<br /> от 26 декабря 2014 года № 986</p><p>АНТИКОРРУПЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ<br /> РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НА 2015–2025 ГОДЫ</p><p>Содержание</p><ol><li>Введение<br /> 2. Анализ текущей ситуации<br /> 2.1. Положительные тенденции в сфере противодействия коррупции<br /> 2.2. Проблемы, требующие решения<br /> 2.3. Основные факторы, способствующие коррупционным проявлениям<br /> 3. Цель и задачи<br /> 3.1. Цель и целевые индикаторы<br /> 3.2. Задачи<br /> 4. Ключевые направления, основные подходы и приоритетные меры<br /> 4.1. Противодействие коррупции в сфере государственной службы<br /> 4.2. Внедрение института общественного контроля<br /> 4.3. Противодействие коррупции в квазигосударственном и частном секторе<br /> 4.4. Предупреждение коррупции в судебных и правоохранительных органах<br /> 4.5. Формирование уровня антикоррупционной культуры<br /> 4.6. Развитие международного сотрудничества по вопросам противодействия коррупции<br /> 5. Мониторинг и оценка реализации стратегии</li><li>Введение</li></ol><p>      Стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства» возводит коррупцию в ранг прямой угрозы национальной безопасности и нацеливает государство и общество на объединение усилий в борьбе с этим негативным явлением.<br /> Главный стратегический документ нашей страны, отражающий принципиальную позицию Казахстана по этому важному вопросу, служит основой антикоррупционной политики государства в предстоящие годы.<br /> Общеизвестно, что коррупция ведет к снижению эффективности государственного управления, инвестиционной привлекательности страны, сдерживает поступательное социально-экономическое развитие.<br /> Казахстан с первых дней государственной независимости целенаправленно и поэтапно следует курсу на создание эффективных, соответствующих мировым стандартам, институтов и механизмов противодействия коррупции.<br /> В нашей стране действует современное антикоррупционное законодательство, основой которого являются законы «О борьбе с коррупцией» и «О государственной службе», реализуется ряд программных документов, образован специальный уполномоченный орган, комплексно реализующий функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции, активно осуществляется международное сотрудничество в сфере антикоррупционной деятельности.<br /> На принципах меритократии, при которой руководящие посты занимают способные и профессионально подготовленные люди, независимо от их социального происхождения и имущественного положения, сформирована система государственной службы, в том числе с четким разграничением и определением функций и полномочий каждого органа и должностного лица государства.<br /> Приняты комплексные меры по развитию сферы государственных услуг и информатизации работы государственного аппарата, сокращающие прямые контакты чиновников с гражданами и минимизирующие условия для коррупционных явлений.<br /> Предпринимаемые меры по повышению уровня жизни граждан, росту национальной экономики, улучшению условий ведения бизнеса, правовой грамотности и социальной активности населения, внедрению электронного правительства, позволившие Казахстану войти в число 50-ти наиболее конкурентоспособных стран мира, также создают предпосылки для формирования культуры законопослушания и общепринятых антикоррупционных моделей поведения.<br /> Вместе с тем решение стратегических задач по дальнейшему росту экономики, повышению благосостояния народа, воплощению в жизнь амбициозной задачи по вхождению в число тридцати наиболее конкурентоспособных стран мира, требует принятия новых системных мер, основанных на модернизации антикоррупционной политики государства и повышения роли институтов гражданского общества в ее реализации, что позволило бы максимально минимизировать коррупционные проявления.<br /> В этой связи на данном этапе есть необходимость принятия нового программного документа государства, определяющего стратегию противодействия коррупции (далее – Стратегия или Антикоррупционная стратегия).<br /> В таком документе ведущая роль должна отводиться комплексным мерам превентивного характера, способным коренным образом сократить уровень коррупции, искоренить причины и условия, ее порождающие в разных сферах жизни государства и общества. То есть акцент должен быть сделан на устранение предпосылок коррупции, а не на борьбу с ее последствиями.<br /> Повышение конкурентоспособности национальной экономики предполагает также приоритетность мер по устранению административных барьеров на пути развития бизнеса, эффективную защиту прав и законных интересов отечественных и иностранных предпринимателей, работающих в Казахстане, от любых коррупционных проявлений.<br /> В целом такая Стратегия должна охватывать основные сферы жизнедеятельности государства и общества, предусматривать разработку и осуществление комплекса разносторонних и последовательных антикоррупционных мер и, тем самым, обеспечить максимальное снижение коррупции на всех уровнях государственной власти, а также в частном секторе, сформировать нетерпимое отношение казахстанских граждан к этому социальному злу.<br /> При этом определяемые Стратегией базовые направления не могут быть раз и навсегда данными. Они должны корректироваться по мере выполнения отдельных мероприятий и с учетом результатов глубокого анализа явления коррупции, ее причин, мотивации коррупционного поведения, серьезной и объективной оценки состояния дел в сфере борьбы с коррупцией.</p><ol start="2"><li>Анализ текущей ситуации</li></ol><p>      2.1. Положительные тенденции в сфере противодействия коррупции</p><p>      На предыдущих этапах развития казахстанского государства были достигнуты общепризнанные результаты, наметились очевидные положительные тенденции в деле противодействия коррупции, усиление и развитие которых станет залогом успешной реализации настоящей Антикоррупционной стратегии на современном этапе развития страны.<br /> Казахстан одним из первых в СНГ принял Закон «О борьбе с коррупцией», определивший цели, задачи, основные принципы и механизмы борьбы с этим негативным явлением.<br /> Начиная с 2001 года реализуются государственные программы по борьбе с коррупцией, в рамках которых принимаются конкретные меры по устранению причин и условий возникновения коррупционных проявлений.<br /> Действующий с 1999 года Закон «О государственной службе» и утвержденный Главой государства в 2005 году Кодекс чести государственных служащих создали основу для формирования в Казахстане профессионального государственного аппарата, построенного на принципах подотчетности, прозрачности и меритократии.<br /> Создан специальный государственный орган, объединяющий в себе регуляторные и правоохранительные функции в сфере государственной службы и противодействия коррупции. Он призван не только регулировать вопросы организации и прохождения государственной службы и мониторинга чистоты государственного аппарата, но и наделен функцией предупреждения и профилактики коррупции, а также уголовного преследования лиц, совершивших коррупционные преступления.<br /> При этом предупредительно-профилактическая деятельность является приоритетной для вновь созданного органа.<br /> Успешно реализуется принцип неотвратимости наказания. Чиновники, уличенные в совершении коррупционных деяний, невзирая на занимаемые должности и ранги, несут ответственность по всей строгости закона.<br /> Уголовно-правовая политика обеспечивает жесткую ответственность должностных лиц за совершение ими коррупционных преступлений.<br /> Необходимость суровой ответственности за коррупционные преступления предусмотрена Концепцией правовой политики Республики Казахстан на период с 2010 до 2020 года.<br /> Такой принципиальный подход реализован в новом Уголовном кодексе. Так, на лиц, совершивших коррупционные преступления, не будет распространяться срок давности, установлен запрет на условное осуждение, введен пожизненный запрет на право занимать должности на государственной службе.<br /> Антикоррупционное законодательство дополнено нормами по конфискации имущества, добытого преступным путем, персональной ответственности руководителей за противодействие коррупции. В нем закреплено такое важное понятие, как «конфликт интересов».<br /> При этом, наряду с усилением ответственности государственных служащих, совершенствуются и их социальные гарантии.<br /> Поэтапное, регулярное повышение заработной платы государственного аппарата призвано повысить социальное самочувствие государственных служащих и создать условия для выполнения ими своих обязанностей на честной и справедливой основе.<br /> Государственной программой дальнейшей модернизации правоохранительной системы на период до 2020 года и Концепцией кадровой политики правоохранительных органов предусмотрены меры, направленные на повышение уровня доверия к органам правопорядка, формирование персонала, отличающегося безупречным поведением и высоким уровнем компетентности.<br /> Уделяется особое внимание повышению доверия к судебной системе, усилению ее роли в деле защиты прав и законных интересов граждан. Приняты меры по совершенствованию механизма формирования корпуса судей, развитию электронного судопроизводства, повышению уровня его прозрачности и доступности.<br /> Повсеместно расширен доступ к информации, чему способствовали меры по формированию электронного правительства, а также интернет-ресурсов государственных и частных структур.<br /> Созданы условия для беспрепятственного информирования гражданами о фактах коррупции, в том числе за счет телефонов доверия и веб-сайтов государственных органов.<br /> В целях усиления инвестиционной привлекательности страны, повышения ее конкурентоспособности искореняются административные барьеры, затрудняющие предпринимательскую деятельность, получение населением качественных и быстрых государственных услуг.<br /> С принятием Закона «О государственных услугах» и Закона «О разрешениях и уведомлениях» созданы условия для повышения качества оказываемых государственных услуг, резко сокращено количество разрешений и лицензируемых видов деятельности.<br /> Сформирована система оценки эффективности и внешнего контроля качества оказания государственных услуг.<br /> Результатом проведенной работы стало ежегодное снижение количества нарушений сроков оказания государственных услуг (в 8,7 раза по сравнению с 2012 годом) и жалоб на качество их оказания (на 25%), а также увеличение доли автоматизированных услуг (более чем в 2 раза) и услуг, оказываемых через центры обслуживания населения (на 51%).<br /> Повышается уровень автоматизации государственных закупок, что способствует формированию конкурентной среды, прозрачному и эффективному освоению бюджетных средств.<br /> В негосударственном секторе экономики созданы благоприятные условия для ведения предпринимательской деятельности, трудоустройства и обеспечения занятости населения.<br /> В целом принятие названных мер позволило Казахстану по уровню антикоррупционной деятельности занять одну из лидирующих позиций как в центрально-азиатском регионе, так и среди стран СНГ.</p><p>      2.2. Проблемы, требующие решения</p><p>      Коррупция, представляющая собой сложное, исторически изменчивое, негативное социальное явление, возникла, как известно, на ранних этапах развития человеческой цивилизации.<br /> Проблема коррупции существует во всех странах, тормозя социально-экономический прогресс, она различается лишь своими характерными проявлениями и масштабами.<br /> Несмотря на отсутствие универсального и всеобъемлющего определения коррупционного деяния, к нему прежде всего относят злоупотребление чиновниками властью или должностным положением для получения личной выгоды, а наиболее распространенными ее видами признаются обычно подкуп чиновников, использование служебных полномочий в корыстных целях.<br /> Сложность выработки эффективных мер противодействия коррупции обуславливается также ее особенностями для каждого отдельно взятого государства и трудностями, связанными с ее изменчивыми характеристиками.<br /> При определении причин, условий и последствий коррупции должны учитываться такие факторы, как местный менталитет, национальные и религиозные особенности, уровень правовой культуры.<br /> Вместе с тем главными условиями эффективного и системного противодействия коррупции признаются подотчетность и подконтрольность органов власти обществу, независимость и справедливость правосудия, четкие в изложении и несложные в применении законы, меритократия в кадровой политике государства, прозрачность государственных процедур и нетерпимость к коррупции в обществе.<br /> В условиях модернизации экономики и масштабных социальных преобразований в Казахстане все более очевидна потребность в целостной антикоррупционной стратегии, тесно увязанной с современной социально-экономической политикой государства, учитывающей культуру и этику нашего общества, международные тренды в борьбе с этим социальным злом.<br /> Стратегия станет основой для новых механизмов и инструментов повышения эффективности государственной политики в сфере противодействия коррупции.<br /> Помимо сугубо правоохранительной составляющей, в антикоррупционной политике не меньшее значение имеет выбор научно обоснованных форм и методов государственного управления, распределения и использования государственных средств и на этой основе устранение причин и условий коррупции.<br /> В системе противодействия коррупции основополагающим звеном является выявление и минимизация коррупционных рисков, условий и причин, сопутствующих их возникновению.<br /> Оценка коррупционных рисков, уровня их распространенности в различных сферах и отраслях способствует выявлению пробелов в государственном, в том числе нормативно-правовом, регулировании антикоррупционной деятельности, проблем, возникающих в механизмах государственно-правового регулирования, а также выработке мер, направленных на совершенствование правоприменительной практики в процессе антикоррупционной деятельности.<br /> Недостаточная прозрачность при принятии решений, затрагивающих наиболее значимые вопросы общественной жизни, отсутствие надлежащего гражданского контроля и учета общественного мнения в деятельности государственного аппарата ведут к избыточной бюрократии, административным барьерам и злоупотреблению должностными полномочиями, что в совокупности формирует негативные факторы, способствующие росту коррупционных проявлений.<br /> В действующих организационно-правовых механизмах главной проблемой остается нерешенность вопросов надлежащего правоприменения несмотря на происходящее качественное обновление базовых отраслей национального законодательства.<br /> По-прежнему актуальной является проблема использования всего арсенала средств предотвращения коррупционных проявлений.<br /> Действующее законодательство и присущие для казахстанского права институты обладают неиспользованным потенциалом для противодействия коррупции, возможность полноценной реализации которого должна максимально учитываться при рассмотрении вопросов о внедрении зарубежных моделей и опыта в этой области.<br /> Недостает системности и в предупредительно-профилактической работе.<br /> В этом контексте приоритетом для уполномоченного органа по противодействию коррупции должны стать не столько уголовное преследование, сколько разработка и принятие превентивных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий коррупционных проявлений.<br /> При этом внимание должно быть сконцентрировано и на деятельности местных органов власти, в силу расширения их полномочий и ответственности за состояние дел в регионах и поскольку именно они своими государственными услугами обеспечивают удовлетворение повседневных нужд и потребностей граждан.<br /> В целом же в деятельности уполномоченного органа должен сохраняться баланс между его правоохранительными и регуляторными функциями.<br /> Конфликт интересов при выполнении государственных функций также является одной из серьезных причин, способствующих коррупционным проявлениям в государственном секторе. Детальный анализ механизмов реализации государственных функций, в том числе государственных услуг, позволит выявить и устранить причины, способствующие распространению коррупции.<br /> До сих пор недостаточно внимания уделяется повышению правовой культуры граждан и правовому просвещению, особенно по отраслям и нормам действующего права, наиболее востребованным в повседневной жизни населения.<br /> Антикоррупционная пропаганда в основном ограничивается разовыми акциями и кампаниями, шаблонными выступлениями в средствах массовой информации, недостаточно задействовано интернет-пространство.<br /> Существующее информационное поле не всегда способствует консолидации общества в формировании нулевой терпимости к проявлениям коррупции.<br /> Оставляет желать лучшего уровень и качество социологических исследований, посвященных изучению проблем коррупции и эффективности принимаемых государством антикоррупционных мер.<br /> На законодательном уровне до сих пор не разграничены нарушения норм и правил служебной этики от собственно коррупционных правонарушений, что искажает реальную картину коррупциогенности, мешает концентрации усилий государства на актуальных направлениях борьбы с коррупцией и ведет к необоснованному росту коррупционного рейтинга страны.<br /> При этом отсутствует четкое разграничение между уровнями коррупционных деяний и соответственно применяемого наказания за их совершение.<br /> Необходимо наконец-то определиться и с подходами к вопросам противодействия коррупции в частном секторе.<br /> Вмешательство государства в деятельность субъектов предпринимательства должно основываться на четком понимании сферы распространения коррупции и круга лиц, подпадающих под ее определение. При этом не должны создаваться административные барьеры для развития бизнеса и сложности в деле обеспечения благоприятного инвестиционного климата в стране. В целом же должно происходить сокращение участия государства в предпринимательской деятельности.<br /> Предпринимаемые независимым Казахстаном шаги по дальнейшей интеграции в общемировое пространство обязывают нашу страну учитывать определенные международные стандарты, принятые в вопросах противодействия коррупции.<br /> Вместе с тем такие стандарты должны внедряться не только с использованием рекомендаций зарубежных партнеров. Международный опыт должен подлежать тщательному изучению и детальному анализу на предмет его соответствия положениям Конституции страны, сложившейся законодательной и правоприменительной практике, с учетом особенностей формирования и функционирования традиционных и присущих нашей стране правовых механизмов и институтов.</p><p>      2.3. Основные факторы, способствующие коррупционным проявлениям</p><p>      Для формирования системы эффективного противодействия коррупции необходимо прежде всего определить основные факторы, способствующие ее проявлениям в современных условиях.<br /> Среди них наиболее актуальными в настоящее время являются, во-первых, несовершенство отраслевых законов, нормы которых при правоприменении нередко создают условия для совершения коррупционных деяний.<br /> Гражданам, не разбирающимся в тонкостях юриспруденции, на практике бывает сложно правильно понять и надлежаще трактовать положения таких законов.<br /> Во-вторых, недостаточная прозрачность государственного и корпоративного управления. Процесс выработки и принятия управленческих решений по-прежнему остается одним из самых закрытых, в том числе в случаях, когда речь идет о решениях, затрагивающих права и законные интересы граждан.<br /> В-третьих, сохраняются коррупционные риски, связанные с прямым контактом должностных лиц с населением при оказании государственных услуг.<br /> В-четвертых, все еще низкий уровень правовой культуры населения, в том числе самих служащих государственного сектора, что позволяет нечистоплотным работникам использовать его в корыстных, противоправных целях.<br /> В-пятых, отсутствие комплексной и целенаправленной информационной работы по формированию антикоррупционной модели поведения граждан и общественной атмосферы неприятия коррупции.<br /> В-шестых, недостаточный уровень оплаты труда отдельных категорий государственных служащих и социальных гарантий на государственной службе.</p><ol start="3"><li>Цель и задачи</li></ol><p>      3.1. Цель и целевые индикаторы</p><p>      Целью настоящей Стратегии является повышение эффективности антикоррупционной политики государства, вовлечение в антикоррупционное движение всего общества путем создания атмосферы «нулевой» терпимости к любым проявлениям коррупции и снижение в Казахстане уровня коррупции.<br /> Целевые индикаторы, применяемые в Стратегии:<br /> качество государственных услуг;<br /> доверие общества институтам государственной власти;<br /> уровень правовой культуры населения;<br /> повышение авторитета страны в международном сообществе и улучшение соответствующих международных рейтингов, в том числе рейтинга Казахстана в Индексе восприятия коррупции «Transparency International».</p><p>      3.2. Задачи Стратегии:</p><p>      противодействие коррупции в сфере государственной службы;<br /> внедрение института общественного контроля;<br /> противодействие коррупции в квазигосударственном и частном секторе;<br /> предупреждение коррупции в судах и правоохранительных органах;<br /> формирование уровня антикоррупционной культуры;<br /> развитие международного сотрудничества по вопросам противодействия коррупции.<br /> Цель и задачи Стратегии направлены на достижение целей Стратегии «Казахстан-2050», учитывают положения программы Партии «Нўр Отан» по противодействию коррупции на 2015–2025 годы, а также предложения и мнения других общественных объединений.</p><ol start="4"><li>Ключевые направления, основные подходы и приоритетные меры</li></ol><p>      4.1. Противодействие коррупции в сфере государственной службы</p><p>      Вследствие коррупционных деяний происходит неправомерное извлечение материальных и нематериальных благ, результатом чего является подрыв интересов общества и снижение авторитета государственной власти.<br /> Поэтому государство будет и дальше принимать все меры и создавать условия, при которых использование служебных полномочий в корыстных целях будет невыгодным и невозможным.<br /> Одной из важных таких мер станет декларирование государственными служащими не только своих доходов, но и расходов. В дальнейшем такое декларирование будет распространено на все население, что окажет положительное влияние на соблюдение законности и обеспечение прозрачности в системе государственной службы.<br /> Для снижения уровня коррупции в государственном аппарате предусматривается дальнейшее поэтапное повышение заработной платы и социальных льгот чиновников по мере расширения финансовых возможностей государства. Эта задача актуализируется и с учетом того, что оплата труда государственных служащих пока остается недостаточно конкурентоспособной по сравнению с частным сектором.<br /> Неподкупность государственных служащих и прозрачность их деятельности – основа успешности антикоррупционной политики.<br /> Одной из предпосылок для коррупционных проявлений является также наличие непосредственного контакта чиновника с гражданином. Чем проще и прозрачнее процедура получения государственных услуг, тем меньше уровень коррупции.<br /> В этой связи будут приняты меры по поэтапной передаче ряда государственных функций в негосударственный сектор – саморегулируемым организациям.<br /> Влияние человеческого фактора минимизирует и широкое использование современных информационных технологий.<br /> В результате будет возрастать объем услуг, оказываемых населению в электронном формате, в таком формате в том числе будет обеспечиваться выдача разрешений.<br /> В базовых отраслях социальной сферы, включая образование и здравоохранение, оказание соответствующих услуг в электронном виде будет способствовать снижению коррупциогенности.<br /> Будет модернизироваться система государственных закупок, которая относится к наиболее коррупционной сфере деятельности. Именно здесь совершается каждое четвертое коррупционное преступление.<br /> Для кардинального улучшения ситуации потребуются такие меры, как закрепление единого оператора, внедрение автоматизированного подбора товаров, совершенствование процедур приема выполненных работ и услуг.<br /> Будут максимально автоматизироваться процедуры оказания государственных услуг, в том числе в таможенной, налоговой сферах, в области сельского хозяйства, земельных отношений, банковской деятельности.<br /> Расширится и перечень государственных услуг, предоставляемых населению по принципу «одного окна» (через ЦОНы).<br /> В целом принцип прозрачности является ключевым фактором в противодействии коррупции и поэтому работа по его внедрению будет проводиться на постоянной, системной основе, в том числе путем мониторинга качества и доступности оказания государственных услуг.</p><p>      4.2. Внедрение института общественного контроля</p><p>      Действенным механизмом профилактики коррупции является общественный контроль.<br /> Внедрение такого контроля требует не только активизации институтов гражданского общества, но и соответствующего законодательного регулирования.<br /> Принятие Закона «Об общественном контроле» позволило бы впервые создать целостную систему гражданского контроля посредством нормативно-правового закрепления базовых правил его организации и осуществления.<br /> Такой закон призван сыграть важную роль в дальнейшем развитии гражданского общества, институты которого содействуют укреплению авторитета государства и повышению качества работы государственного аппарата.<br /> Будет создана правовая основа для проведения общественных слушаний по вопросам, затрагивающим права и интересы граждан, общественной экспертизы решений государственных органов, для заслушивания отчетов руководителей перед общественностью и участия граждан в работе коллегиальных органов.<br /> Закон будет способствовать как решению собственно антикоррупционных задач, так и других социально значимых вопросов жизнедеятельности общества и государства.<br /> При этом общественный контроль должен быть четко разграничен с контрольными функциями государства в соответствии с требованиями Конституции страны.<br /> Еще одним инструментом обеспечения прозрачности работы государственного аппарата должен стать Закон «О доступе к публичной информации», который закрепит права получателей публичной информации, порядок ее предоставления, учета и использования.<br /> Свободный доступ к публичной информации исключит необходимость излишних контактов населения с чиновниками.<br /> Важнейшим фактором успешной борьбы с коррупцией является возможность граждан непосредственно участвовать в решении вопросов местного значения. Этому будет способствовать принятие закона, предусматривающего расширение полномочий местного самоуправления.<br /> Населению следует предоставить возможность прежде всего участвовать в мониторинге и контроле использования средств по бюджетным программам местного самоуправления.</p><p>      4.3. Противодействие коррупции в квазигосударственном и частном секторе</p><p>      По данным международных организаций, опасность коррупции в квазигосударственном и частном секторах вполне сопоставима с ее масштабами в государственном секторе.<br /> В квазигосударственном секторе при бюджете, нередко превосходящем объемы государственных закупок, проблема коррупциогенности внешне не так остра. Однако нынешняя ситуация скорее свидетельствует о недостаточной прозрачности в этом секторе. Поэтому необходимы организационно-правовые механизмы, обеспечивающие подотчетность, подконтрольность и прозрачность процедур принятия решений в этом секторе.<br /> Вхождение Казахстана в число 30-ти наиболее развитых стран мира возможно лишь при соблюдении современных принципов деловой этики и добросовестного ведения бизнеса.<br /> Действующая Национальная палата предпринимателей, наряду с защитой интересов отечественного бизнеса, должна нести свою долю ответственности за его прозрачность и неподкупность и принимать меры по противодействию коррупции в корпоративном секторе.<br /> Первый шаг на этом пути уже сделан – разработана Антикоррупционная хартия бизнеса. В ней провозглашены основные принципы и постулаты свободного от коррупции частного предпринимательства Казахстана.<br /> Предстоит принять ряд других антикоррупционных мер в различных сферах финансово-хозяйственной деятельности.<br /> Также будут предприняты меры по созданию условий для обеспечения прозрачности при оказании услуг гражданам субъектами квазигосударственного и частного сектора.<br /> Это, в том числе, расширение использования электронных технологий в банковской сфере, установление четких критериев для определения тарифов в сфере естественных монополий, сокращение участия государства в строительной отрасли и других отраслях экономики.<br /> В то же время борьба с коррупционными проявлениями в частном секторе должна вестись таким образом, чтобы она не влекла ухудшения инвестиционного климата и рисков для предпринимателей.</p><p>      4.4. Предупреждение коррупции в судебных и правоохранительных органах</p><p>      Эффективность антикоррупционной политики государства в первую очередь зависит от системы обеспечения верховенства права, основным звеном которой является безупречная система правосудия.<br /> Для повышения доверия к судебной системе, улучшения качества отправления правосудия будут приняты меры по исключению коррупции в деятельности судей, в том числе путем ужесточения требований к кандидатам в судьи.<br /> Упрощение судопроизводства, повышение его оперативности, автоматизация деятельности судов позволит обеспечить свободный доступ к правосудию, повысить прозрачность в деятельности судебной системы.<br /> Приоритеты в работе правоохранительной системы должны быть смещены с выявления совершенных преступлений на их профилактику и предупреждение.<br /> В кадровой политике правоохранительных органов необходимо внедрить механизмы конкурсного отбора и принцип меритократии, действующие в системе административной государственной службы.<br /> Будут усовершенствованы процедуры аттестации и тестирования сотрудников, введен запрет на их перевод без использования кадрового резерва.<br /> В сфере правоохранительной деятельности коррупционная среда также может возникать при контактах сотрудников силовых структур с гражданами.<br /> Решение данной проблемы в значительной мере зависит от чистоты рядов правоохранителей, от дальнейшего внедрения новых технологий и автоматизации соответствующих процедур.<br /> Только свободные от коррупции органы правопорядка способны эффективно защищать права граждан, интересы общества и государства.<br /> Доверие населения должно стать главным критерием оценки правоохранительной деятельности.</p><p>      4.5. Формирование уровня антикоррупционной культуры</p><p>      Предусмотренный настоящей Стратегией комплекс антикоррупционных мер должен сопровождаться широким участием общественности.<br /> Только тесное партнерство государства и общества позволят успешно противостоять коррупции.<br /> Без поддержки общества антикоррупционные меры, проводимые сверху, дают только частичный эффект.<br /> Нетерпимое отношение к коррупции должно стать гражданской позицией каждого казахстанца, а честность и неподкупность – нормой поведения.<br /> Без наличия у граждан антикоррупционной культуры, стойкого иммунитета к коррупции, ее публичного порицания невозможно достижение желаемого результата. Каждый казахстанец, каждая семья должны понимать, что борьба с коррупцией – дело всего общества.<br /> Принципиально важную роль в формировании антикоррупционной культуры играет работа с подрастающим поколением. Только внедрение с самого раннего возраста антикоррупционных стандартов поведения позволит искоренить это социальное зло.<br /> Важно с детства воспитывать личность в духе казахстанского патриотизма и неприятия коррупции.<br /> Обучающими антикоррупционными курсами следует охватить все учебные заведения, государственные органы и в целом гражданское общество.<br /> При всей массовости делать это следует на профессиональной основе, используя специалистов различных отраслей, которые смогут доступно и квалифицированно раскрыть механизмы получения гражданами государственных услуг, защиты своих прав и законных интересов.<br /> Средства массовой информации призваны обеспечить атмосферу общественного неприятия коррупции, способствовать формированию активной гражданской позиции казахстанцев, их деятельному участию в деле противодействия коррупции.<br /> Нередко коррупционные правонарушения являются следствием слабой правовой грамотности граждан при реализации своих прав и законных интересов.<br /> Необходимо добиваться кардинального искоренения правового нигилизма в обществе.<br /> Выправить ситуацию призвана масштабная разъяснительная работа среди населения, систематичная и кропотливая деятельность по повышению правовой культуры граждан с учетом их возрастных, профессиональных и иных особенностей.<br /> В Казахстане, по примеру зарубежных стран, введено материальное поощрение граждан, сообщающих о фактах коррупции. Этот механизм показывает свою действенность. Благодаря принципиальной позиции наших граждан предотвращено немало коррупционных правонарушений. Необходимо и дальше работать в этом направлении.<br /> Антикоррупционная этика и культура казахстанского общества должна формироваться в контексте идеологии «Мјѕгілік ел». Гармоничное сочетание традиционных духовных ценностей и лучших международных стандартов позволит воссоздать каноны правомерного поведения граждан.<br /> Осознание и неприятие коррупции как чуждого национальной культуре явления – основа антикоррупционной культуры нашего общества.</p><p>      4.6. Развитие международного сотрудничества по вопросам противодействия коррупции</p><p>      Казахстан будет расширять и углублять международное сотрудничество в вопросах противодействия коррупции.<br /> Эффективная внешнеполитическая деятельность Казахстана как полноправного субъекта международного права, результатом которой является в том числе присоединение к Конвенции ООН против коррупции, к другим документам в этой области, обеспечивает активное участие нашей страны в процессах международного противодействия коррупции.<br /> С одной стороны, это создает стимулы для использования лучшей антикоррупционной практики, с другой – расширяет возможности сотрудничества с зарубежными странами.<br /> Нашим государством заключен целый ряд соглашений по оказанию взаимной правовой помощи, экстрадиции преступников и возврату активов.<br /> Совершенствованию нашей антикоррупционной политики будет способствовать и взаимодействие с Европейским Союзом, использование зарубежного опыта, но с учетом нашей специфики и национального законодательства.<br /> Требуют особого внимания офшорные зоны, через которые выводится за рубеж и легализуется капитал, в том числе нередко сомнительного происхождения. Подписание соответствующих международных соглашений и договоров позволит обеспечить прозрачность деятельности офшорных компаний.<br /> Будет продолжена практика проведения международных антикоррупционных мероприятий, участия в авторитетных международных организациях. Наша страна намерена оставаться авторитетной диалоговой площадкой для обсуждения вопросов борьбы с транснациональной коррупцией.</p><ol start="5"><li>Мониторинг и оценка реализации Стратегии</li></ol><p>      Головным в механизме реализации Антикоррупционной стратегии станет уполномоченный орган по противодействию коррупции, а участвовать в исполнении Стратегии будут все государственные органы, организации и учреждения, компании с государственным участием, политические партии и другие общественные объединения и в целом гражданское общество.<br /> Поэтапная реализация положений Стратегии будет обеспечиваться Планом мероприятий, который будет утверждаться Правительством по согласованию с Администрацией Президента.<br /> Необходимым условием достижения целей Стратегии является мониторинг и оценка ее исполнения, подразделяемые на внутренний и внешний.<br /> Внутренний мониторинг и оценка исполнения будут проводиться непосредственно исполнителем соответствующего мероприятия, внешний – специально созданной мониторинговой группой, куда войдут представители заинтересованных государственных органов, общественности и средств массовой информации.<br /> Условием надлежащего мониторинга и оценки состояния реализации Антикоррупционной стратегии является его открытость.<br /> Отчеты о ходе исполнения соответствующих мероприятий в обязательном порядке будут доводиться до сведения населения в целях получения внешней оценки и учета общественного мнения.<br /> Оценка и мнение общественности будут учитываться на последующих этапах реализации Стратегии.<br /> Завершающей стадией исполнения Антикоррупционной стратегии будет внесение соответствующего отчета на рассмотрение Главе государства.<br /> Ежегодный Национальный отчет о реализации документа подлежит размещению в средствах массовой информации.</p><p> </p>b0115skobilimFri, 26 Feb 2021 19:02:38 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614350596716747КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1614350596716747http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1578309241316948&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1578309241316948.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                              <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1578309241316948.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                              b0115skobilimMon, 30 Dec 2019 13:15:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1578309241316948КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1578309241316948http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579156466626634&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1579156466626634.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1579156466626634.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        b0115skobilimFri, 20 Dec 2019 12:29:16 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579156466626634КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579156466626634http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579154458424546&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1579154458424546.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1579154458424546.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    b0115skobilimFri, 13 Dec 2019 11:54:01 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579154458424546КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579154458424546http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575019485536393&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1575019485536393.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                 <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1575019485536393.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                 b0115skobilimFri, 29 Nov 2019 15:21:17 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575019485536393КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575019485536393http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575023535530732&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1575023535530732.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                        <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1575023535530732.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                        b0115skobilimWed, 20 Nov 2019 16:17:25 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575023535530732КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575023535530732http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575021881817672&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1575021881817672.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1575021881817672.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                b0115skobilimWed, 13 Nov 2019 15:31:49 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575021881817672КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1575021881817672http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571997388818951&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1571997388818951.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                   <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1571997388818951.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                   b0115skobilimFri, 25 Oct 2019 15:54:07 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571997388818951КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571997388818951http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571996512991953&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1571996512991953.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                               <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1571996512991953.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                               b0115skobilimFri, 25 Oct 2019 15:24:49 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571996512991953КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571996512991953http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571995482707973&lt;table width=&quot;1225&quot;&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;420&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;89&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;61&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;120&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;103&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;247&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt;Руководитель РОО &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;3&quot; width=&quot;470&quot;&gt;Директор КГУ &quot;Каменнобродская СШ &quot;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt;Б.Сейтахметова&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt;А.Сыздыкова&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;3&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;3&quot; rowspan=&quot;2&quot; width=&quot;470&quot;&gt;Месячный фонд з/платы: -1916,651  тыс.тенге (один миллион девятьсот шестнадцать тысяч шестьсот пятьдесят один тенге)                  &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; width=&quot;420&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td width=&quot;55&quot;&gt;№п/п&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Должность&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;кол-во штат.ед.&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt;Стаж работы&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;89&quot;&gt;Блок;звено;ступень&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;61&quot;&gt;Коэфф&lt;/td&gt;&lt;td&gt;Оклад, тенге&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;103&quot;&gt;Доплаты, тенге&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;247&quot;&gt;ИТОГО заработная плата в месяц, тенге&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Директор&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;А1/3-1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;5,91&lt;/td&gt;&lt;td&gt;130736&lt;/td&gt;&lt;td&gt;13074&lt;/td&gt;&lt;td&gt;143810&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Зам.директора по учебно-воспитательной работе&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;А1/4&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4,90&lt;/td&gt;&lt;td&gt;108394&lt;/td&gt;&lt;td&gt;10839&lt;/td&gt;&lt;td&gt;119233&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Зам.директора по учебной работе&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;А1/4&lt;/td&gt;&lt;td&gt;5,31&lt;/td&gt;&lt;td&gt;112929&lt;/td&gt;&lt;td&gt;11293&lt;/td&gt;&lt;td&gt;124222&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Учитель НВП&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;В2-4&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4,59&lt;/td&gt;&lt;td&gt;101536&lt;/td&gt;&lt;td&gt;10154&lt;/td&gt;&lt;td&gt;111690&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Социальный педагог &lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;В3-4&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4,12&lt;/td&gt;&lt;td&gt;91140&lt;/td&gt;&lt;td&gt;9114&lt;/td&gt;&lt;td&gt;100254&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Психолог&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;В2-3&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4,81&lt;/td&gt;&lt;td&gt;106403&lt;/td&gt;&lt;td&gt;10640&lt;/td&gt;&lt;td&gt;117043&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Завхоз&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;С 3&lt;/td&gt;&lt;td&gt;3,65&lt;/td&gt;&lt;td&gt;64594&lt;/td&gt;&lt;td&gt;6459&lt;/td&gt;&lt;td&gt;71053&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Зав.библиотекой&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;С 1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4,75&lt;/td&gt;&lt;td&gt;84061&lt;/td&gt;&lt;td&gt;31522&lt;/td&gt;&lt;td&gt;115583&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Переводчик&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;0,5&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;С 3&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4,43&lt;/td&gt;&lt;td&gt;39199&lt;/td&gt;&lt;td&gt;3920&lt;/td&gt;&lt;td&gt;43119&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Делопроизводитель&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;0,5&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Д1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;3,22&lt;/td&gt;&lt;td&gt;28492&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2849&lt;/td&gt;&lt;td&gt;31341&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Лаборант&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;В 3-4&lt;/td&gt;&lt;td&gt;3,65&lt;/td&gt;&lt;td&gt;64594&lt;/td&gt;&lt;td&gt;24222&lt;/td&gt;&lt;td&gt;88816&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Рабочий&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;р 3&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,84&lt;/td&gt;&lt;td&gt;50260&lt;/td&gt;&lt;td&gt;5026&lt;/td&gt;&lt;td&gt;55286&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Вахтер&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;2&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Р 1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,77&lt;/td&gt;&lt;td&gt;98042&lt;/td&gt;&lt;td&gt;9804&lt;/td&gt;&lt;td&gt;107846&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Дворник&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Р 1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,77&lt;/td&gt;&lt;td&gt;49021&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4902&lt;/td&gt;&lt;td&gt;53923&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Уборщик производственных и служебных помещений&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;3&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Р 1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,77&lt;/td&gt;&lt;td&gt;147063&lt;/td&gt;&lt;td&gt;30633&lt;/td&gt;&lt;td&gt;177696&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;365&quot;&gt;Гардеробщик&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;106&quot;&gt;1&lt;/td&gt;&lt;td width=&quot;79&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Р 1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,77&lt;/td&gt;&lt;td&gt;49021&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4902&lt;/td&gt;&lt;td&gt;53923&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Сторож&lt;/td&gt;&lt;td&gt;3&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Р 1&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,77&lt;/td&gt;&lt;td&gt;147063&lt;/td&gt;&lt;td&gt;14706&lt;/td&gt;&lt;td&gt;161769&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Кочегар&lt;/td&gt;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Р2&lt;/td&gt;&lt;td&gt;2,81&lt;/td&gt;&lt;td&gt;198916&lt;/td&gt;&lt;td&gt;41128&lt;/td&gt;&lt;td&gt;240044&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;ИТОГО:&lt;/td&gt;&lt;td&gt;25,0&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;1671464&lt;/td&gt;&lt;td&gt;245187&lt;/td&gt;&lt;td&gt;1916651&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;4&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt;Главный экономист&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;М.Мугалимова&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;<table width="1225"><tbody><tr><td colspan="2" width="420"> </td><td width="106"> </td><td width="79"> </td><td width="89"> </td><td width="61"> </td><td width="120"> </td><td width="103"> </td><td width="247"> </td></tr><tr><td colspan="3">Руководитель РОО </td><td> </td><td> </td><td> </td><td colspan="3" width="470">Директор КГУ "Каменнобродская СШ "</td></tr><tr><td colspan="3">Б.Сейтахметова</td><td> </td><td> </td><td> </td><td colspan="3">А.Сыздыкова</td></tr><tr><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td> </td><td> </td><td colspan="3"> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td colspan="2"> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td colspan="3" rowspan="2" width="470">Месячный фонд з/платы: -1916,651  тыс.тенге (один миллион девятьсот шестнадцать тысяч шестьсот пятьдесят один тенге)                  </td></tr><tr><td colspan="2" width="420"> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td width="55">№п/п</td><td>Должность</td><td width="106">кол-во штат.ед.</td><td width="79">Стаж работы</td><td width="89">Блок;звено;ступень</td><td width="61">Коэфф</td><td>Оклад, тенге</td><td width="103">Доплаты, тенге</td><td width="247">ИТОГО заработная плата в месяц, тенге</td></tr><tr><td> </td><td>Директор</td><td>1</td><td> </td><td>А1/3-1</td><td>5,91</td><td>130736</td><td>13074</td><td>143810</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Зам.директора по учебно-воспитательной работе</td><td>1</td><td width="79"> </td><td>А1/4</td><td>4,90</td><td>108394</td><td>10839</td><td>119233</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Зам.директора по учебной работе</td><td width="106">1</td><td width="79"> </td><td>А1/4</td><td>5,31</td><td>112929</td><td>11293</td><td>124222</td></tr><tr><td> </td><td>Учитель НВП</td><td>1</td><td> </td><td>В2-4</td><td>4,59</td><td>101536</td><td>10154</td><td>111690</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Социальный педагог </td><td>1</td><td> </td><td>В3-4</td><td>4,12</td><td>91140</td><td>9114</td><td>100254</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Психолог</td><td>1</td><td> </td><td>В2-3</td><td>4,81</td><td>106403</td><td>10640</td><td>117043</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Завхоз</td><td>1</td><td> </td><td>С 3</td><td>3,65</td><td>64594</td><td>6459</td><td>71053</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Зав.библиотекой</td><td>1</td><td> </td><td>С 1</td><td>4,75</td><td>84061</td><td>31522</td><td>115583</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Переводчик</td><td width="106">0,5</td><td width="79"> </td><td>С 3</td><td>4,43</td><td>39199</td><td>3920</td><td>43119</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Делопроизводитель</td><td width="106">0,5</td><td width="79"> </td><td>Д1</td><td>3,22</td><td>28492</td><td>2849</td><td>31341</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Лаборант</td><td width="106">1</td><td width="79"> </td><td>В 3-4</td><td>3,65</td><td>64594</td><td>24222</td><td>88816</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Рабочий</td><td width="106">1</td><td width="79"> </td><td>р 3</td><td>2,84</td><td>50260</td><td>5026</td><td>55286</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Вахтер</td><td width="106">2</td><td width="79"> </td><td>Р 1</td><td>2,77</td><td>98042</td><td>9804</td><td>107846</td></tr><tr><td> </td><td>Дворник</td><td width="106">1</td><td width="79"> </td><td>Р 1</td><td>2,77</td><td>49021</td><td>4902</td><td>53923</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Уборщик производственных и служебных помещений</td><td width="106">3</td><td width="79"> </td><td>Р 1</td><td>2,77</td><td>147063</td><td>30633</td><td>177696</td></tr><tr><td> </td><td width="365">Гардеробщик</td><td width="106">1</td><td width="79"> </td><td>Р 1</td><td>2,77</td><td>49021</td><td>4902</td><td>53923</td></tr><tr><td> </td><td>Сторож</td><td>3</td><td> </td><td>Р 1</td><td>2,77</td><td>147063</td><td>14706</td><td>161769</td></tr><tr><td> </td><td>Кочегар</td><td>4</td><td> </td><td>Р2</td><td>2,81</td><td>198916</td><td>41128</td><td>240044</td></tr><tr><td> </td><td>ИТОГО:</td><td>25,0</td><td> </td><td> </td><td> </td><td>1671464</td><td>245187</td><td>1916651</td></tr><tr><td> </td><td> </td><td> </td><td colspan="4"> </td><td> </td><td> </td></tr><tr><td> </td><td>Главный экономист</td><td colspan="2">М.Мугалимова</td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td></tr></tbody></table>b0115skobilimFri, 25 Oct 2019 15:20:22 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571995482707973КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1571995482707973http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570788684619134&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1570788684619134.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1570788684619134.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   b0115skobilimFri, 11 Oct 2019 16:07:23 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570788684619134КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570788684619134http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570159786776285&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1570159786776285.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                             <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1570159786776285.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                             b0115skobilimFri, 04 Oct 2019 09:28:46 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570159786776285КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570159786776285http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579158401700489&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1579158401700489.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1579158401700489.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                b0115skobilimThu, 03 Oct 2019 12:55:09 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579158401700489КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1579158401700489http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570158831406422&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1570158831406422.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                      <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1570158831406422.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                      b0115skobilimThu, 03 Oct 2019 09:00:45 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570158831406422КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1570158831406422http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1569919859200466&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1569919859200466.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1569919859200466.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  b0115skobilimSat, 21 Sep 2019 14:39:54 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1569919859200466КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1569919859200466http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568795730475119&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1568795730475119.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;В рамках Республиканского экологического часа, на территории нашей школы осуществлена посадка зеленых насаждений.                                                                                                                                                                       <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1568795730475119.jpg" /><br/><br/>В рамках Республиканского экологического часа, на территории нашей школы осуществлена посадка зеленых насаждений.                                                                                                                                                                       b0115skobilimWed, 18 Sep 2019 14:23:11 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568795730475119КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568795730475119http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568797317406799&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1568797317406799.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;В честь празднования Дня семьи в нашей школе был проведен классный час &quot;Моя семья мое богатство&quot;                                                                                                                                                  <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1568797317406799.jpg" /><br/><br/>В честь празднования Дня семьи в нашей школе был проведен классный час "Моя семья мое богатство"                                                                                                                                                  b0115skobilimFri, 13 Sep 2019 14:46:54 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568797317406799КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568797317406799http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568794847685297&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1568794847685297.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;1 сентября в нашей школе состоялась торжественная линейка посвященная Дню знаний!                                                                                                                                                                                                                           <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1568794847685297.jpg" /><br/><br/>1 сентября в нашей школе состоялась торжественная линейка посвященная Дню знаний!                                                                                                                                                                                                                           b0115skobilimSun, 01 Sep 2019 14:19:03 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568794847685297КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1568794847685297http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565859234523897&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1565859234523897.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;strong&gt;Полное описание:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; В КГУ &quot;Каменнобродская средняя школа&quot; продолжается проведение акции &quot;Дорога в школу&quot;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Проведение благотворительной акции «Дорога в школу», целью которой является оказание поддержки детям из малообеспеченных семей, стало доброй традицией. Теперь процесс оказания материальной помощи нуждающимся будет продолжаться в течение года, не ограничиваясь периодом проведения данной акции.&lt;br /&gt; В соответствии с поручением главы государства Касым-Жомарта Кемелевича Токаева в текущем году в формат акции внесены новшества: теперь акция «Дорога в школу» будет продолжаться в течение года.<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1565859234523897.jpg" /><br/><br/><strong>Полное описание:</strong><br /> В КГУ "Каменнобродская средняя школа" продолжается проведение акции "Дорога в школу".<br /><br /> Проведение благотворительной акции «Дорога в школу», целью которой является оказание поддержки детям из малообеспеченных семей, стало доброй традицией. Теперь процесс оказания материальной помощи нуждающимся будет продолжаться в течение года, не ограничиваясь периодом проведения данной акции.<br /> В соответствии с поручением главы государства Касым-Жомарта Кемелевича Токаева в текущем году в формат акции внесены новшества: теперь акция «Дорога в школу» будет продолжаться в течение года.b0115skobilimThu, 15 Aug 2019 14:52:13 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565859234523897КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565859234523897http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565857239820092&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1565857239820092.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;12 августа 2019 года в рамках подготовки к началу нового учебного года по всей стране стартовала республиканская акция &lt;strong&gt;«Безопасный школьный автобус»&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Цель Акции&lt;/strong&gt;: обеспечение безопасности дорожного движения при организации подвоза учащихся к местам обучения, профилактика дорожно-транспортных происшествий при осуществлении перевозок детей школьными автобусами.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Место и период проведения Акции: &lt;/strong&gt;регионы республики, с 12 августа по 10 октября 2019 года.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Качественный состав участников: &lt;/strong&gt;дети дошкольного и школьного возраста, представители заинтересованных государственных органов, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, родительской  общественности, учреждений, трудовых коллективов, неправительственных организаций, средств массовой информации, местных полицейских служб и др.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Содержание и формат Акции:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Лозунг - &lt;strong&gt;«За безопасный школьный автобус»&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Республиканская акция должна стать напоминанием детям, родителям и обществу о правилах безопасности дорожного движения и перевозки детей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В рамках акции запланировано:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Изучение деятельности местных исполнительных органов по организации школьного подвоза:&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- состояния автотраспорта&lt;/em&gt; &lt;em&gt;на соответствие техническим требованиям к автотранспорту&lt;/em&gt;, наличие и исправность тахографов, сведения о прохождении технического осмотра автотранспорта, водительском составе (наличие соответствующих категорий, водительский стаж, дисциплинированность за рулем), наличие схемы маршрута;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- безопасности подъездных путей&lt;/em&gt; к школе (освещение территории, пешеходных переходов, наличие знака «Дети», создание искусственных дорожных неровностей «лежащие полицейские» и т.д.);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- наличия специальных световых (проблесковых маячков) и звуковых сигналов&lt;/em&gt; на транспортном средстве (автобус), перевозящем детей;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- наличия&lt;/em&gt; &lt;em&gt;действующих камер&lt;/em&gt; видеонаблюдения к подъездным путям к школе, пешеходным переходам;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- &lt;em&gt;проведение &lt;/em&gt;инструктажа с водителями школьных автобусов на тему обеспечения безопасности дорожного движения и недопустимости нарушений ПДД, а также обязательного применения аварийной сигнализации при посадке и высадке детей.&lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Организация и проведения мероприятий:&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;       -  уроки безопасности &lt;/em&gt;по разъяснению правил дорожного движения                     с распространением листовок, брошюр по  ПДД;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;        - проведение классных часов&lt;/em&gt; «Будь ярче» среди учащихся начальных классов и их родителей. Организация театрализованных выступлений юных инспекторов движения о безопасности дорожного движения с вручением школьникам светоотражающих браслетов;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;       - конкурсы рисунков &lt;/em&gt; на асфальте с использованием люминесцентных красок (светящиеся в темноте);&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;        - показ социальных роликов по ПДД &lt;/em&gt;в кинотеатрах, салонах общественного транспорта и т.д.;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- анкетирование жителей&lt;/em&gt; региона, занятия, лекции, родительские собрания в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах по вопросам соблюдения ПДД и правил перевозки детей;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;- флешмобы &lt;/em&gt;по призыву участников дорожного движения к внимательности на дорогах.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;         Призываем всех принять активное участие в данной акции.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;При наличии фактов нарушения прав и законных интересов детей,                        в том числе на обеспечение безопасного подвоза к школам и обратно домой просим обращаться на телефон «доверия» Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан: &lt;strong&gt;8 (7172) 742528&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1565857239820092.jpg" /><br/><br/><p>12 августа 2019 года в рамках подготовки к началу нового учебного года по всей стране стартовала республиканская акция <strong>«Безопасный школьный автобус»</strong>.</p><p><strong>Цель Акции</strong>: обеспечение безопасности дорожного движения при организации подвоза учащихся к местам обучения, профилактика дорожно-транспортных происшествий при осуществлении перевозок детей школьными автобусами.</p><p><strong>Место и период проведения Акции: </strong>регионы республики, с 12 августа по 10 октября 2019 года.</p><p><strong>Качественный состав участников: </strong>дети дошкольного и школьного возраста, представители заинтересованных государственных органов, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, родительской  общественности, учреждений, трудовых коллективов, неправительственных организаций, средств массовой информации, местных полицейских служб и др.</p><p><strong>Содержание и формат Акции:</strong></p><p>Лозунг - <strong>«За безопасный школьный автобус»</strong>.</p><p>Республиканская акция должна стать напоминанием детям, родителям и обществу о правилах безопасности дорожного движения и перевозки детей.</p><p>В рамках акции запланировано:</p><ol><li><strong><u>Изучение деятельности местных исполнительных органов по организации школьного подвоза:</u></strong></li></ol><p><em>- состояния автотраспорта</em> <em>на соответствие техническим требованиям к автотранспорту</em>, наличие и исправность тахографов, сведения о прохождении технического осмотра автотранспорта, водительском составе (наличие соответствующих категорий, водительский стаж, дисциплинированность за рулем), наличие схемы маршрута;</p><p><em>- безопасности подъездных путей</em> к школе (освещение территории, пешеходных переходов, наличие знака «Дети», создание искусственных дорожных неровностей «лежащие полицейские» и т.д.);</p><p><em>- наличия специальных световых (проблесковых маячков) и звуковых сигналов</em> на транспортном средстве (автобус), перевозящем детей;</p><p><em>- наличия</em> <em>действующих камер</em> видеонаблюдения к подъездным путям к школе, пешеходным переходам;</p><p>- <em>проведение </em>инструктажа с водителями школьных автобусов на тему обеспечения безопасности дорожного движения и недопустимости нарушений ПДД, а также обязательного применения аварийной сигнализации при посадке и высадке детей.</p><ol start="2"><li><strong><u>Организация и проведения мероприятий:</u></strong></li></ol><p><em>       -  уроки безопасности </em>по разъяснению правил дорожного движения                     с распространением листовок, брошюр по  ПДД;</p><p><em>        - проведение классных часов</em> «Будь ярче» среди учащихся начальных классов и их родителей. Организация театрализованных выступлений юных инспекторов движения о безопасности дорожного движения с вручением школьникам светоотражающих браслетов;</p><p><em>       - конкурсы рисунков </em> на асфальте с использованием люминесцентных красок (светящиеся в темноте);</p><p><em>        - показ социальных роликов по ПДД </em>в кинотеатрах, салонах общественного транспорта и т.д.;</p><p><em>- анкетирование жителей</em> региона, занятия, лекции, родительские собрания в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах по вопросам соблюдения ПДД и правил перевозки детей;</p><p><em>- флешмобы </em>по призыву участников дорожного движения к внимательности на дорогах.</p><p>         Призываем всех принять активное участие в данной акции.</p><p>При наличии фактов нарушения прав и законных интересов детей,                        в том числе на обеспечение безопасного подвоза к школам и обратно домой просим обращаться на телефон «доверия» Комитета по охране прав детей Министерства образования и науки Республики Казахстан: <strong>8 (7172) 742528</strong>.</p><p> </p>b0115skobilimThu, 15 Aug 2019 14:20:11 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565857239820092КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565857239820092http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565844868455488&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Портал «&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;www&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;atamekenim&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;kz&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;создание платформы &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;«Дорога в школу»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;В текущем году в целях максимального охвата нуждающихся в помощи  детей в республике благотворительная акция «Дорога в школу» стартовала за месяц до традиционного начала акции, с июля месяца.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;При поддержке ОО «Ата мекенім» на портале «www.atamekenim.kz» создана платформа «Дорога в школу», где нуждающиеся в помощи родители могут оставить свои заявки. В свою очередь, спонсоры и меценаты могут осуществить свои  желания по оказанию помощи через  данный портал путем онлайн-перевода денежных средств. Данная платформа будет действовать в течении года.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Поступившие заявки от родителей или лиц их заменяющих на платформу будут верифицироваться с данными Национальной образовательной базы данных, после чего помощь будет распределяться адресно.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Наряду с этим, традиционные методы оказания помощи будут продолжены.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Кроме того, для оперативного реагирования и принятия мер по фактам нарушения прав детей на мессенджере «Телеграмм» создан чат «BALA QORǴAÝ» («https://t.me/bala_qorgau»).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Алгоритм действий по заполнению платформы «Дорога в школу»&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Шаг. В адресном поле необходимо набрать www.atamekenim.kz&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Шаг. Выбрать вкладку «Дорога в школу»&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;                          &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&lt;li&gt;Шаг. Выбрать вкладку «Подать заявку» и заполнить поля.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; «Www.atamekenim.kz» порталы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; «Мектепке жол» платформасын құру&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ағымдағы жылы республикада көмекке мұқтаж балаларды барынша қамту мақсатында «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы оның дәстүрлі басталуына бір ай ерте, шілде айынан басталғандығы өздеріңізге белгілі.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Ата мекенім» қоғамдық қорының қолдауымен «www.atamekenim.kz» порталында көмекке мұқтаж ата-аналар өз өтінімдерін қалдыра алатын «Мектепке жол» платформасы құрылды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Өз кезегінде демеушілер мен меценаттар ақшалай қаражатты онлайн-аудара отырып осы портал арқылы көмек көрсету бойынша өз ниеттерін жүзеге асыра алады. Бұл платформа жыл бойы жұмыс жасайды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ата-аналардан немесе оларды алмастырушы тұлғалардан түскен өтініштер ұлттық білім беру дерекқорының мәліметтерімен салыстырылатын болады, одан кейін көмек атаулы түрде бөлінетін болады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сонымен қатар, көмек көрсетудің дәстүрлі әдістері жалғасатын болады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Сонымен бірге, балалардың құқықтарын бұзу фактілері бойынша жедел әрекет ету және шаралар қабылдау үшін «Телеграмм» мессенджерінде &quot;BALA QORAÝ&quot; (&quot;https://t.me/bala_qorgau) чат құрылды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; «Мектепке жол» платформасын толтыру бойынша іс-қимыл алгоритмі&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Қадам. Мекенжай өрісінде www.atamekenim.kz теру қажет&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&lt;li&gt;Қадам. «Мектепке жол» қойындысын таңдау&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Қадам. «Өтінім беру» қойындысын таңдау және алаңдарды толтыру.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<p><strong>Портал «</strong><strong>www</strong><strong>.</strong><strong>atamekenim</strong><strong>.</strong><strong>kz</strong><strong>»</strong></p><p><strong>создание платформы </strong><strong>«Дорога в школу»</strong></p><p> </p><p>В текущем году в целях максимального охвата нуждающихся в помощи  детей в республике благотворительная акция «Дорога в школу» стартовала за месяц до традиционного начала акции, с июля месяца.</p><p>При поддержке ОО «Ата мекенім» на портале «www.atamekenim.kz» создана платформа «Дорога в школу», где нуждающиеся в помощи родители могут оставить свои заявки. В свою очередь, спонсоры и меценаты могут осуществить свои  желания по оказанию помощи через  данный портал путем онлайн-перевода денежных средств. Данная платформа будет действовать в течении года.</p><p>Поступившие заявки от родителей или лиц их заменяющих на платформу будут верифицироваться с данными Национальной образовательной базы данных, после чего помощь будет распределяться адресно.</p><p>Наряду с этим, традиционные методы оказания помощи будут продолжены.</p><p>Кроме того, для оперативного реагирования и принятия мер по фактам нарушения прав детей на мессенджере «Телеграмм» создан чат «BALA QORǴAÝ» («https://t.me/bala_qorgau»).</p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>Алгоритм действий по заполнению платформы «Дорога в школу»</strong></p><p> </p><ol><li>Шаг. В адресном поле необходимо набрать www.atamekenim.kz</li><li>Шаг. Выбрать вкладку «Дорога в школу»</li></ol><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p>                          </p><p> </p><ol start="3"><li>Шаг. Выбрать вкладку «Подать заявку» и заполнить поля.</li></ol><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong> </strong></p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p><strong> </strong></p><p><strong> «Www.atamekenim.kz» порталы</strong></p><p><strong> «Мектепке жол» платформасын құру</strong></p><p><strong> </strong></p><p>Ағымдағы жылы республикада көмекке мұқтаж балаларды барынша қамту мақсатында «Мектепке жол» қайырымдылық акциясы оның дәстүрлі басталуына бір ай ерте, шілде айынан басталғандығы өздеріңізге белгілі.</p><p>«Ата мекенім» қоғамдық қорының қолдауымен «www.atamekenim.kz» порталында көмекке мұқтаж ата-аналар өз өтінімдерін қалдыра алатын «Мектепке жол» платформасы құрылды.</p><p>Өз кезегінде демеушілер мен меценаттар ақшалай қаражатты онлайн-аудара отырып осы портал арқылы көмек көрсету бойынша өз ниеттерін жүзеге асыра алады. Бұл платформа жыл бойы жұмыс жасайды.</p><p>Ата-аналардан немесе оларды алмастырушы тұлғалардан түскен өтініштер ұлттық білім беру дерекқорының мәліметтерімен салыстырылатын болады, одан кейін көмек атаулы түрде бөлінетін болады.</p><p>Сонымен қатар, көмек көрсетудің дәстүрлі әдістері жалғасатын болады.</p><p>Сонымен бірге, балалардың құқықтарын бұзу фактілері бойынша жедел әрекет ету және шаралар қабылдау үшін «Телеграмм» мессенджерінде "BALA QORAÝ" ("https://t.me/bala_qorgau) чат құрылды.</p><p> </p><p><strong> «Мектепке жол» платформасын толтыру бойынша іс-қимыл алгоритмі</strong></p><p><strong> </strong></p><ol><li>Қадам. Мекенжай өрісінде www.atamekenim.kz теру қажет</li></ol><p> </p><ol start="2"><li>Қадам. «Мектепке жол» қойындысын таңдау</li><li>Қадам. «Өтінім беру» қойындысын таңдау және алаңдарды толтыру.</li></ol><p> </p>b056skobilimThu, 15 Aug 2019 10:53:07 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565844868455488КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1565844868455488http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1559894818456888&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1559894818456888.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;1 июня- первый день самого теплого, яркого, красочного времени года -лета. И этот день объявлен во всем мире -Днем защиты детей. В нашей школе прошло праздничное мероприятие посвященное этому замечательному празднику. С раннего утра детей встречала веселая музыка и вся территория была украшена воздушными шарами для создания праздничного настроения. Дети играли, рисовали, веселились. Праздник получился очень весёлый и радостный. В конце праздника для детей было организовано чаепитие. Средства для проведения праздника было выделено ТОО &quot;Саумалкөл Агро&quot;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1559894818456888.jpg" /><br/><br/>1 июня- первый день самого теплого, яркого, красочного времени года -лета. И этот день объявлен во всем мире -Днем защиты детей. В нашей школе прошло праздничное мероприятие посвященное этому замечательному празднику. С раннего утра детей встречала веселая музыка и вся территория была украшена воздушными шарами для создания праздничного настроения. Дети играли, рисовали, веселились. Праздник получился очень весёлый и радостный. В конце праздника для детей было организовано чаепитие. Средства для проведения праздника было выделено ТОО "Саумалкөл Агро"b0115skobilimSat, 01 Jun 2019 13:52:50 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1559894818456888КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1559894818456888http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558893350906985&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558893350906985.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;КАК ВЕСТИ СЕБЯ ЛЕТОМ НА ВОДЕ:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- не стойте и не играйте в тех местах, откуда можно упасть в воду, ими могут быть край пристани, мост, крутой берег;&lt;br /&gt;- если не умеете плавать, не заходите в воду глубже, чем по пояс, ни в коем случае нельзя нырять в незнакомых местах;&lt;br /&gt;- купаться лучше, когда солнце греет не так сильно и нет опасности перегрева;&lt;br /&gt;- температура воды должна быть не ниже 20 градусов, в воде нельзя находиться более 20 мин., причем это время должно увеличиваться постепенно, начиная с 3-5 мин;&lt;br /&gt;- резко не входить и не прыгать в воду после длительного пребывания на солнце. При охлаждении в воде происходит резкое рефлекторное сокращение мышц, что может повлечь за собой остановку дыхания;&lt;br /&gt;- не заплывайте за ограждение (буйки) или далеко от берега;&lt;br /&gt;- если нет буйков, вспомните о точке возврата;&lt;br /&gt;- никогда не заплывайте на фарватер;&lt;br /&gt;- не плавайте вблизи причалов, пирсов, дамб и т.п.;&lt;br /&gt;- не подплывайте к теплоходам, катерам, баржам и другим плавательным средствам, т.к. течение может затянуть вас под днище, под винты, ударить бортом, захлестнуть волной;&lt;br /&gt;- нельзя нырять в необорудованных местах, в том числе, с крутого берега, причала, с лодки, водозабора.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;ЕСЛИ ВАС ПОДХВАТИЛО СИЛЬНОЕ ТЕЧЕНИЕ:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- не тратьте напрасно силы и не боритесь с ним;&lt;br /&gt;- следуйте за потоком, направляясь по диагонали к ближайшему берегу;&lt;br /&gt;- увидев впереди излучину, устремляйтесь к ее внутреннему радиусу, где течение более спокойное.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;ЕСЛИ ВЫ ЗАПУТАЛИСЬ В ВОДОРОСЛЯХ:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- как только почувствуете, что к ногам начали липнуть водоросли, мешая плыть, не останавливайтесь и не барахтайтесь на месте, беспорядочно перебирая ногами, вы запутаетесь еще больше;&lt;br /&gt;- резко отталкиваясь обеими ногами, постарайтесь освободиться, если сразу это сделать не удалось, трите поочередно одной ногой о другую, скатывая с них водоросли;&lt;br /&gt;- не ныряйте, иначе водоросли могут опутать шею.&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/tW2YrtNabsM&quot;&gt;https://youtu.be/tW2YrtNabsM&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558893350906985.jpg" /><br/><br/><div><strong>КАК ВЕСТИ СЕБЯ ЛЕТОМ НА ВОДЕ:</strong><br />- не стойте и не играйте в тех местах, откуда можно упасть в воду, ими могут быть край пристани, мост, крутой берег;<br />- если не умеете плавать, не заходите в воду глубже, чем по пояс, ни в коем случае нельзя нырять в незнакомых местах;<br />- купаться лучше, когда солнце греет не так сильно и нет опасности перегрева;<br />- температура воды должна быть не ниже 20 градусов, в воде нельзя находиться более 20 мин., причем это время должно увеличиваться постепенно, начиная с 3-5 мин;<br />- резко не входить и не прыгать в воду после длительного пребывания на солнце. При охлаждении в воде происходит резкое рефлекторное сокращение мышц, что может повлечь за собой остановку дыхания;<br />- не заплывайте за ограждение (буйки) или далеко от берега;<br />- если нет буйков, вспомните о точке возврата;<br />- никогда не заплывайте на фарватер;<br />- не плавайте вблизи причалов, пирсов, дамб и т.п.;<br />- не подплывайте к теплоходам, катерам, баржам и другим плавательным средствам, т.к. течение может затянуть вас под днище, под винты, ударить бортом, захлестнуть волной;<br />- нельзя нырять в необорудованных местах, в том числе, с крутого берега, причала, с лодки, водозабора.</div><div><strong>ЕСЛИ ВАС ПОДХВАТИЛО СИЛЬНОЕ ТЕЧЕНИЕ:</strong><br />- не тратьте напрасно силы и не боритесь с ним;<br />- следуйте за потоком, направляясь по диагонали к ближайшему берегу;<br />- увидев впереди излучину, устремляйтесь к ее внутреннему радиусу, где течение более спокойное.</div><div><strong>ЕСЛИ ВЫ ЗАПУТАЛИСЬ В ВОДОРОСЛЯХ:</strong><br />- как только почувствуете, что к ногам начали липнуть водоросли, мешая плыть, не останавливайтесь и не барахтайтесь на месте, беспорядочно перебирая ногами, вы запутаетесь еще больше;<br />- резко отталкиваясь обеими ногами, постарайтесь освободиться, если сразу это сделать не удалось, трите поочередно одной ногой о другую, скатывая с них водоросли;<br />- не ныряйте, иначе водоросли могут опутать шею.<br /><a href="https://youtu.be/tW2YrtNabsM">https://youtu.be/tW2YrtNabsM</a></div>b0115skobilimSun, 26 May 2019 23:55:09 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558893350906985КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558893350906985http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558892936714642&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558892936714642.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;  Последний звонок - это всегда трогательное, волнующее событие, не только для выпускников школы, а также для родителей и учителей. Красочный праздник последнего звонка состоялся 25 мая 2019 года в КГУ «Каменнобродская средняя школа». Торжественное мероприятие началось с выхода выпускников последнюю в их жизни школьную линейку. С добрыми напутствиями к ребятам обратилась директор школы Сыздыкова А.А., пожелав ребятам успеха и достижений главной цели в жизни. Ученики школы устроили настоящий праздник для всех присутствующих, читали стихи и пели песни. Последний прощальный школьный звонок, который дали выпускник Ерден Ильяс и ученица 1 класса Биневская М. Всё прошло торжественно и с большим чувством личной причастности к такому памятному школьному празднику – Последний звонок!&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558892936714642.jpg" /><br/><br/><p style="text-align:justify;">  Последний звонок - это всегда трогательное, волнующее событие, не только для выпускников школы, а также для родителей и учителей. Красочный праздник последнего звонка состоялся 25 мая 2019 года в КГУ «Каменнобродская средняя школа». Торжественное мероприятие началось с выхода выпускников последнюю в их жизни школьную линейку. С добрыми напутствиями к ребятам обратилась директор школы Сыздыкова А.А., пожелав ребятам успеха и достижений главной цели в жизни. Ученики школы устроили настоящий праздник для всех присутствующих, читали стихи и пели песни. Последний прощальный школьный звонок, который дали выпускник Ерден Ильяс и ученица 1 класса Биневская М. Всё прошло торжественно и с большим чувством личной причастности к такому памятному школьному празднику – Последний звонок!</p>b0115skobilimSat, 25 May 2019 23:48:03 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558892936714642КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558892936714642http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558976859875736&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558976859875736.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Выпускные балы еще только предстоят ученикам, окончившим школу в этом году. Но есть у нас и другие выпускники, помладше,  - выпускники начальной школы. И пусть они всего лишь переходят из младшего звена в среднее, но своеобразный выпускной у них все-таки состоялся.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;На этих праздниках присутствовали родители и учителя. Дети через творческие номера рассказывали о годах учебы в начальной школе, а также благодарили своих педагогов.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;Учителя и воспитатели в свою очередь поздравили ребят с переходом на новую ступень обучения и пожелали успехов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Мы тоже поздравляем ребят и надеемся на их отличную учебу! &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558976859875736.jpeg" /><br/><br/><p style="text-align:justify;">Выпускные балы еще только предстоят ученикам, окончившим школу в этом году. Но есть у нас и другие выпускники, помладше,  - выпускники начальной школы. И пусть они всего лишь переходят из младшего звена в среднее, но своеобразный выпускной у них все-таки состоялся.</p><p style="text-align:justify;">На этих праздниках присутствовали родители и учителя. Дети через творческие номера рассказывали о годах учебы в начальной школе, а также благодарили своих педагогов.</p><p style="text-align:justify;">Учителя и воспитатели в свою очередь поздравили ребят с переходом на новую ступень обучения и пожелали успехов.</p><p>Мы тоже поздравляем ребят и надеемся на их отличную учебу! </p>b0115skobilimThu, 23 May 2019 22:06:02 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558976859875736КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558976859875736http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558285991376218&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558285991376218.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Казахстан оказался в топе умных стран, если оценивать его будущие перспективы. Основание для оптимизма дают итоги тестирования по международным стандартам. Но перспективным будущее может оказаться лишь для небольшой элитной группы «просвещенных», которая будет максимально заинтересована в политическом «статус кво».&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В январе 2019 года на &lt;a href=&quot;https://www.vouchercloud.com/resources/worlds-smartest-countries&quot;&gt;сайте&lt;/a&gt; Vouchercloud был опубликован рейтинг самых «умных стран». Несмотря на специализацию -  предоставление скидок на покупку товаров, публикация получилась громкой — ее перепечатали самые разные издания. Что не удивительно — в том, что будущее земной цивилизации и отдельных ее народов определяется уровнем знаний и квалификаций людей, уверены все. Но авторам удалось дать не просто картину славного прошлого и реального настоящего, но и заглянуть в будущее.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Будущее — в Азии&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Составленный рейтинг представляет собой простую композицию из трех слагаемых, каждое из которых представляет собой позицию страны в различных рэнкингах (упорядоченному ранжированию): по количеству нобелевских лауреатов (отражает прошлые достижения), по уровню IQ (настоящее состояние ума) и оценке школьных тестов (говорит о будущих перспективах).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Картина получилась примечательной.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В общем рейтинге 25 самых умных стран лидирующие позиции заняли государства Западной Европы и Северной Америки. Но это дань истории: их лидерство объясняется первыми местами в нобелевском списке, то есть историческими заслугами. На протяжении нескольких веков западный мир обладал фактической монополией на знания — как на сами исследования, так и на их распространение.  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;498&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Однако если убрать исторический фактор и посмотреть на то, как обстоят дела в настоящем, картина меняется. В общем списке по показателю IQ все первые места достались странам Юго-Восточной Азии.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;804&quot; height=&quot;1200&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Эта же тенденция проявляется и в третьем рейтинге — списке стран-лидеров по успешно сданным школьным аналитическим тестам.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Рейтинг стран-лидеров по разным тестам&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/file.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;796&quot; height=&quot;609&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Другими словами, Азия уже сегодня вырвалась вперед. Но пока она не смогла трансформировать стремительно растущий человеческий капитал в глобальное лидерство.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Что касается Казахстана, то ему в опубликованном Vouchercloud топе умных стран места не нашлось. Причиной этого стало запутанное прошлое и посредственное настоящее. В буквальном смысле.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Заслуги нобелевских лауреатов, получившие премии во времена Российской империи и Советского Союза, были приписаны современной России. Таким образом, Казахстан автоматически лишился «умного» прошлого. Что касается настоящего, уровень которого определяется значениями тестов IQ, то место  более чем среднее. Страна &lt;a href=&quot;https://www.worlddata.info/iq-by-country.php&quot;&gt;занимает&lt;/a&gt; 48 место со средним значением 92 (1990-2010 гг.).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Будущее же Казахстана в рейтинге выглядит более оптимистично, если определять его перспективы по данным тестирования, которое проводится по методике международных организаций.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PISA, TIMSS и PIRLS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Казахстан принимает активное участие в нескольких международных исследованиях, которые позволяют использовать их для сравнительного анализа. Мы проанализировали итоги трех тестов — PISA, TIMSS и PIRLS — для того, чтобы определить место Казахстана в мировой табели о рангах. А по сути — предсказать вектор развития страны в будущем. При всех прочих равных условиях успех системы образования создает основания для устойчивого развития современной цивилизации.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;TIMSS&lt;/strong&gt; (Trends in Mathematics and Science Study) — позволяет оценить качество усвоения учащимися 4-х и 8-х классов академической программы по математике и естествознанию.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;PIRLS&lt;/strong&gt; (Progress in International Reading Literacy Study) — позволяет оценить читательскую грамотность школьников.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;PISA&lt;/strong&gt; (Programme for International Student Assessment) — тест, оценивающий способность школьников в возрасте 15 лет применять полученные знания при решении практических проблем.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Лидерские позиции в топе предсказуемо занимают страны Юго-Восточной Азии. Это еще одно подтверждение прогноза о неминуемом смещении центра мировой цивилизации и неизбежными (хотя и непредсказуемыми) геополитическими последствиями этого тренда.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Чтобы определить итоговое место Казахстана в нашем образовательном рейтинге, мы ранжировали страны-лидеры по результатам тестов, рассчитали среднее значение по двум из них — TIMSS и PISA, затем посчитали средний показатель, используя полученные данные и результаты тестов PIRLS. В итоге Казахстан оказался по нашим расчетам на 27-м месте в мировом рейтинге умной молодежи.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Это хорошая оценка, которая говорит о том, что у страны есть перспектива для развития в будущем.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Но за общим впечатляющим средним показателем скрывается еще более впечатляющий разброс оценок как между разными тестами, так и внутри каждого теста, и по разным группам детей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Самыми успешными для Казахстана оказались итоги теста TIMSS. Страна оказалась на 9-м месте в мире по знаниям в математике и естественным наукам, подтвердив успешность методики обучения фундаментальным наукам, основанной на традициях советской школы. Результаты казахстанских школьников 4-х классов по математике значимо превышают среднее значение по миру.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Зато по итогам теста PISA Казахстан оказался на 45-м месте. Другими словами, получив отличные знания, казахстанские школьники сталкиваются с проблемой их применения при решении практических проблем. Такой вот настоящий, а не литературный вариант «Горя от ума».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;PIRLS определяет не просто умение читать, но и понимать, а также анализировать прочитанное. Его значение оказалось определяющим для Казахстана. В нашем рейтинге — это 27-е место.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/4.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;919&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;img-block&quot;&gt;&lt;em&gt;Источник: расчеты редакции «Казахстан 2.0» &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Матрица противоречий&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Заметными оказались различия тестируемых между городом и селом, по языкам обучения, а также по социальному положению семьи. В принципе в этом нет ничего неожиданного. Но в условиях Казахстана это различие приобрело отчетливо выраженную региональную специфику.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3623.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;741&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;img-block&quot;&gt;&lt;em&gt;География итогов теста PIRLS 2016 года. Источник: PIRLS-2016 &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Лучше всех с математическими заданиями продвинутого уровня сложности справились учащиеся города Алматы (44%). Хуже всех — четвероклассники из ЮКО, Атырауской, Мангистауской и Алматинской областей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Начальная школа города Алматы лидирует и в естествознании. А в Мангистауской области и ЮКО доля учащихся, не выполнивших задания, в два раза больше, чем по стране.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3620.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;800&quot; height=&quot;395&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Тесты в Казахстане сдавались на двух языках — русском и казахском. Учащиеся с русским языком обучения занимают лидирующие позиции в Алматы, Кызылординской, Актюбинской и Жамбылской областях. Четвероклассники Актюбинской и Павлодарской областей с казахским языком обучения показали результаты существенно ниже показателей своих ровесников с русским языком обучения.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В тоже время четвероклассники Карагандинской области, обучающиеся на казахском языке, лучше справились с тестами по математике в сравнении с их сверстниками с русским языком обучения.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; Самым большим в последней группе оказался разрыв показателей между Алматы — городом-лидером и Павлодарской областью — регионом-аутсайдером.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3621.png&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;727&quot; height=&quot;604&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Как видим, различия носят не линейный, а матричный характер — пары противоречий формируются в двумерном пространстве «языки -регионы». На практике это означает, что сложная двуязычная структура Казахстана тесно переплелась с региональной. Но изучать эти переплетения никто не торопится. Можно лишь предположить, что в регионах формируются языковые кластеры, в которые интегрируются лучшие ученики независимо от родного языка. Соответственно, аутсайдеры демонстрируют худшие результаты независимо от языка, который считается родным.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Результаты тестов, по мнению авторов, выявили полезность двуязычия. Дети,  обучающиеся на одном языке, а дома общающиеся на другом, имеют лучшие результаты. И с возрастом разрыв увеличивается.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Просвещенное неравенство&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Международная программа образовательного тестирования столкнулась в Казахстане с национальной практикой прохождения таких тестов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;После того, как Министерство образования РК опубликовало на своём сайте результаты теста PISA за 2015 год, средства массовой информации обратили внимание на то, что на &lt;a href=&quot;http://www.oecd.org/education/singapore-tops-latest-oecd-pisa-global-education-survey.htm&quot;&gt;карте&lt;/a&gt; с указанием стран и их результатов PISA-2015, опубликованной на сайте ОЭСР, Казахстан… отсутствовал.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Как выяснило &lt;a href=&quot;https://informburo.kz/stati/kazahstan-ischez-s-mirovoy-karty-urovnya-gramotnosti.html.&quot;&gt;издание&lt;/a&gt; Informburo.kz, эта пропажа объяснялась скачком знаний, невероятным для одного года, который в ОЭСР объяснили помощью ученикам со стороны учителей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Если это так, то, увы, следует отнести такие тесты в категорию Олимпийских игр, где задача повышения национального результата играет политическую роль для любого правительства, но некоторые из них готовы для достижения таких результатов на любое нарушение правил. Это печальный, но вполне очевидный факт нашей жизни.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Однако правда может оказаться более жестокой. Дело в том, что большую долю детей, которые сдавали тестирование в 2015 году, составляли ученики «Назарбаев интеллектуальной школы». Из 5780 15-летних школьников 2061 детей были из нее. То есть тест продемонстрировал не то, что в Казахстане есть умные дети и, соответственно, у страны есть надежда на будущее, а то, что в стране есть умная элита с элитным образованием, и она может рассчитывать на светлое будущее. Почувствуйте разницу!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;О том, что в стране формируется каста образованных, говорят не только результаты тестов, но и вся структура расходов на образование в Казахстане. По &lt;a href=&quot;https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/kazahstan-tratit-obrazovanie-menshe-gonduras-issledovanie-318337/&quot;&gt;оценке&lt;/a&gt; директора исследовательского центра «Сандж» Жанар Джандосовой, «Назарбаев Университет», «Назарбаев Интеллектуальная школа» забирают большую долю бюджетных затрат на образование, оставляя обычным школам мизер.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Существование такой образовательной «экосистемы» позволяет существенно экономить бюджет. Затраты на образование в Казахстане составляют всего 3,7% от ВВП (в Украине, к примеру, 6,7%). Соответственно, операторы этой системы крайне заинтересованы в том, чтобы она демонстрировала хорошие результаты.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Знание — не только сила, но и власть&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Экономическая модель образования для избранных складывается в Казахстане не потому, что ее создают люди со злой волей. Она полностью соответствует логике распределения ресурсов в экономике, ориентированной на обслуживание небольшой элитной группы, имеющей монопольные права на распределение ресурсной ренты.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Теорию о связи экономической системы и образовательной разработал финский политолог Тату Ванханен, который исходил из того, что интеллектуальный ресурс во все времена был важным элементом контроля над обществом. В современном обществе он стал центральным элементом этой системы. Если ресурсы сосредоточены в руках небольшой группы людей, эта группа, согласно теории Ванханена, всеми силами будет стремиться удержать статус кво, так как любое расширение круга образованных неизбежно ведет к потери ими части своих ресурсов и статусов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Широкое распространение знания, считал Ванханен, не позволит властной системе подавлять своих соперников и удерживать гегемонию.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Соответственно, простой рост национального дохода (даже в расчете на душу населения) не играет особой роли в развитии политической и социальной систем. Главный фактор его демократизации — распределение экономических, интеллектуальных и других ресурсов в обществе.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Свою теорию Ванханен подтверждал анализом эмпирических данных, собранных по разным странам. И его выводы полностью соответствует &lt;a href=&quot;https://docplayer.ru/61697379-Kazahstan-v-timss-i-pisa-2015-rezultaty-i-faktory-vliyaniya.html&quot;&gt;выводам&lt;/a&gt; авторов сравнительного исследования итогов международного тестирования в Казахстане — «национальная система образования не выполняет роль «социального лифта». Она лишь усиливает имеющееся расслоение в обществе, работая как «сепаратор».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Это положение усугубляется связью между уровнем образования родителей и результатами их детей. Другими словами, грамотность (и неграмотность) де-факто наследуются в семье. И этот фактор закрепляет имущественное расслоение.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Просвещенная демократия&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В этом принципиальное отличие нынешнего Казахстана от Казахстана начала 2000-х — периода, когда была предпринята попытка  запустить проект по демократизации страны снизу.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В начале 2000-х Казахстан оказался в тройке лидеров стран СНГ по величине накопленного человеческого капитала в расчете на душу населения — вместе с Россией и Беларусью.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Несмотря на очевидные проблемы 90-х   — массовую эмиграцию, экономический спад и социальную деградацию регионов, Казахстан сумел сохранить фундамент своей цивилизации. Особенно ярко это лидерство выглядело с учетом того, что на момент распада страны 80% всего накопленного человеческого капитала приходилось на три советские республики — Россию, Беларусь и Украину.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Причиной опережающего накопления человеческого капитала в Казахстане стала демократичная система его распределения в обществе, сложившаяся еще в советское время и давшая старт новым элитам, заинтересованным в широком распределении знаний в обществе.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Именно поэтому Мухтар Джакишев в свое время высказал парадоксальную мысль о том, что Казахстану надо как можно быстрее распродавать запасы национальных месторождений урана. Необходимость такой расточительности квалифицированный физик объяснил очень просто — через некоторое (вполне обозримое) время человечество найдет способ управляемого термоядерного синтеза, который откроет для человечества неиссякаемый источник энергии. И одновременно обнулит стоимость всех   запасов урана Казахстана. Но тем выше будет оценка капитала человеческого.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Геополитика знаний&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Дело, конечно, не в правильности технологических прогнозов. Дело в общем принципе, который лучше всех выразил бывший министр нефтяной промышленности Саудовской Аравии Заки Ямани, когда напомнил экспертам, предсказывавшим крах цивилизации из-за исчерпания запасов нефти, что каменный век закончился не потому, что в мире закончились камни.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Для Ямани это были не просто слова. Используя рычаги нефтяных цен, экс-министр сумел сбить с геополитической орбиты своих главных соперников на мировом рынке — Иран (в 1979 году) и Советский Союз (в 1986).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Любое ресурсное богатство может превратиться в мираж на очередном резком повороте цивилизации. Кроме одного — человеческого капитала. Этот ресурс позволяет найти место в мировой истории при любом сценарии развития просто потому, что опирается на множество активных и образованных людей, каждый из которых пытается реализовать себя в новых условиях.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Строго говоря, именно этот фактор позволил Казахстану выжить в условиях краха СССР, когда наличие собственных активных предпринимателей позволило ему не превратиться в сырьевую колонию. Но сейчас определился обратный тренд. Сплошная «диверсификация» на словах оборачивается тотальной монополией на деле. И образование встраивается в этот процесс.&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558285991376218.jpg" /><br/><br/><p><strong>Казахстан оказался в топе умных стран, если оценивать его будущие перспективы. Основание для оптимизма дают итоги тестирования по международным стандартам. Но перспективным будущее может оказаться лишь для небольшой элитной группы «просвещенных», которая будет максимально заинтересована в политическом «статус кво».</strong></p><p>В январе 2019 года на <a href="https://www.vouchercloud.com/resources/worlds-smartest-countries">сайте</a> Vouchercloud был опубликован рейтинг самых «умных стран». Несмотря на специализацию -  предоставление скидок на покупку товаров, публикация получилась громкой — ее перепечатали самые разные издания. Что не удивительно — в том, что будущее земной цивилизации и отдельных ее народов определяется уровнем знаний и квалификаций людей, уверены все. Но авторам удалось дать не просто картину славного прошлого и реального настоящего, но и заглянуть в будущее.</p><p><strong>Будущее — в Азии</strong></p><p>Составленный рейтинг представляет собой простую композицию из трех слагаемых, каждое из которых представляет собой позицию страны в различных рэнкингах (упорядоченному ранжированию): по количеству нобелевских лауреатов (отражает прошлые достижения), по уровню IQ (настоящее состояние ума) и оценке школьных тестов (говорит о будущих перспективах).</p><p>Картина получилась примечательной.</p><p>В общем рейтинге 25 самых умных стран лидирующие позиции заняли государства Западной Европы и Северной Америки. Но это дань истории: их лидерство объясняется первыми местами в нобелевском списке, то есть историческими заслугами. На протяжении нескольких веков западный мир обладал фактической монополией на знания — как на сами исследования, так и на их распространение.  </p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3.png" alt="" width="800" height="498" /></p><p>Однако если убрать исторический фактор и посмотреть на то, как обстоят дела в настоящем, картина меняется. В общем списке по показателю IQ все первые места достались странам Юго-Восточной Азии.</p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/2.png" alt="" width="804" height="1200" /></p><p>Эта же тенденция проявляется и в третьем рейтинге — списке стран-лидеров по успешно сданным школьным аналитическим тестам.</p><p><strong>Рейтинг стран-лидеров по разным тестам</strong></p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/file.png" alt="" width="796" height="609" /></p><p>Другими словами, Азия уже сегодня вырвалась вперед. Но пока она не смогла трансформировать стремительно растущий человеческий капитал в глобальное лидерство.</p><p>Что касается Казахстана, то ему в опубликованном Vouchercloud топе умных стран места не нашлось. Причиной этого стало запутанное прошлое и посредственное настоящее. В буквальном смысле.</p><p>Заслуги нобелевских лауреатов, получившие премии во времена Российской империи и Советского Союза, были приписаны современной России. Таким образом, Казахстан автоматически лишился «умного» прошлого. Что касается настоящего, уровень которого определяется значениями тестов IQ, то место  более чем среднее. Страна <a href="https://www.worlddata.info/iq-by-country.php">занимает</a> 48 место со средним значением 92 (1990-2010 гг.).</p><p>Будущее же Казахстана в рейтинге выглядит более оптимистично, если определять его перспективы по данным тестирования, которое проводится по методике международных организаций.</p><p><strong>PISA, TIMSS и PIRLS</strong></p><p>Казахстан принимает активное участие в нескольких международных исследованиях, которые позволяют использовать их для сравнительного анализа. Мы проанализировали итоги трех тестов — PISA, TIMSS и PIRLS — для того, чтобы определить место Казахстана в мировой табели о рангах. А по сути — предсказать вектор развития страны в будущем. При всех прочих равных условиях успех системы образования создает основания для устойчивого развития современной цивилизации.</p><p><strong>TIMSS</strong> (Trends in Mathematics and Science Study) — позволяет оценить качество усвоения учащимися 4-х и 8-х классов академической программы по математике и естествознанию.</p><p><strong>PIRLS</strong> (Progress in International Reading Literacy Study) — позволяет оценить читательскую грамотность школьников.</p><p> <strong>PISA</strong> (Programme for International Student Assessment) — тест, оценивающий способность школьников в возрасте 15 лет применять полученные знания при решении практических проблем.</p><p>Лидерские позиции в топе предсказуемо занимают страны Юго-Восточной Азии. Это еще одно подтверждение прогноза о неминуемом смещении центра мировой цивилизации и неизбежными (хотя и непредсказуемыми) геополитическими последствиями этого тренда.</p><p>Чтобы определить итоговое место Казахстана в нашем образовательном рейтинге, мы ранжировали страны-лидеры по результатам тестов, рассчитали среднее значение по двум из них — TIMSS и PISA, затем посчитали средний показатель, используя полученные данные и результаты тестов PIRLS. В итоге Казахстан оказался по нашим расчетам на 27-м месте в мировом рейтинге умной молодежи.</p><p>Это хорошая оценка, которая говорит о том, что у страны есть перспектива для развития в будущем.</p><p>Но за общим впечатляющим средним показателем скрывается еще более впечатляющий разброс оценок как между разными тестами, так и внутри каждого теста, и по разным группам детей.</p><p>Самыми успешными для Казахстана оказались итоги теста TIMSS. Страна оказалась на 9-м месте в мире по знаниям в математике и естественным наукам, подтвердив успешность методики обучения фундаментальным наукам, основанной на традициях советской школы. Результаты казахстанских школьников 4-х классов по математике значимо превышают среднее значение по миру.</p><p>Зато по итогам теста PISA Казахстан оказался на 45-м месте. Другими словами, получив отличные знания, казахстанские школьники сталкиваются с проблемой их применения при решении практических проблем. Такой вот настоящий, а не литературный вариант «Горя от ума».</p><p>PIRLS определяет не просто умение читать, но и понимать, а также анализировать прочитанное. Его значение оказалось определяющим для Казахстана. В нашем рейтинге — это 27-е место.</p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/4.png" alt="" width="800" height="919" /></p><p class="img-block"><em>Источник: расчеты редакции «Казахстан 2.0» </em></p><p><strong>Матрица противоречий</strong></p><p>Заметными оказались различия тестируемых между городом и селом, по языкам обучения, а также по социальному положению семьи. В принципе в этом нет ничего неожиданного. Но в условиях Казахстана это различие приобрело отчетливо выраженную региональную специфику.</p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3623.png" alt="" width="800" height="741" /></p><p class="img-block"><em>География итогов теста PIRLS 2016 года. Источник: PIRLS-2016 </em></p><p>Лучше всех с математическими заданиями продвинутого уровня сложности справились учащиеся города Алматы (44%). Хуже всех — четвероклассники из ЮКО, Атырауской, Мангистауской и Алматинской областей.</p><p>Начальная школа города Алматы лидирует и в естествознании. А в Мангистауской области и ЮКО доля учащихся, не выполнивших задания, в два раза больше, чем по стране.</p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3620.png" alt="" width="800" height="395" /></p><p>Тесты в Казахстане сдавались на двух языках — русском и казахском. Учащиеся с русским языком обучения занимают лидирующие позиции в Алматы, Кызылординской, Актюбинской и Жамбылской областях. Четвероклассники Актюбинской и Павлодарской областей с казахским языком обучения показали результаты существенно ниже показателей своих ровесников с русским языком обучения.</p><p>В тоже время четвероклассники Карагандинской области, обучающиеся на казахском языке, лучше справились с тестами по математике в сравнении с их сверстниками с русским языком обучения.</p><p> Самым большим в последней группе оказался разрыв показателей между Алматы — городом-лидером и Павлодарской областью — регионом-аутсайдером.</p><p><img src="https://kz.expert/files/%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85/3621.png" alt="" width="727" height="604" /></p><p>Как видим, различия носят не линейный, а матричный характер — пары противоречий формируются в двумерном пространстве «языки -регионы». На практике это означает, что сложная двуязычная структура Казахстана тесно переплелась с региональной. Но изучать эти переплетения никто не торопится. Можно лишь предположить, что в регионах формируются языковые кластеры, в которые интегрируются лучшие ученики независимо от родного языка. Соответственно, аутсайдеры демонстрируют худшие результаты независимо от языка, который считается родным.</p><p>Результаты тестов, по мнению авторов, выявили полезность двуязычия. Дети,  обучающиеся на одном языке, а дома общающиеся на другом, имеют лучшие результаты. И с возрастом разрыв увеличивается.</p><p><strong>Просвещенное неравенство</strong></p><p>Международная программа образовательного тестирования столкнулась в Казахстане с национальной практикой прохождения таких тестов.</p><p>После того, как Министерство образования РК опубликовало на своём сайте результаты теста PISA за 2015 год, средства массовой информации обратили внимание на то, что на <a href="http://www.oecd.org/education/singapore-tops-latest-oecd-pisa-global-education-survey.htm">карте</a> с указанием стран и их результатов PISA-2015, опубликованной на сайте ОЭСР, Казахстан… отсутствовал.</p><p>Как выяснило <a href="https://informburo.kz/stati/kazahstan-ischez-s-mirovoy-karty-urovnya-gramotnosti.html.">издание</a> Informburo.kz, эта пропажа объяснялась скачком знаний, невероятным для одного года, который в ОЭСР объяснили помощью ученикам со стороны учителей.</p><p>Если это так, то, увы, следует отнести такие тесты в категорию Олимпийских игр, где задача повышения национального результата играет политическую роль для любого правительства, но некоторые из них готовы для достижения таких результатов на любое нарушение правил. Это печальный, но вполне очевидный факт нашей жизни.</p><p>Однако правда может оказаться более жестокой. Дело в том, что большую долю детей, которые сдавали тестирование в 2015 году, составляли ученики «Назарбаев интеллектуальной школы». Из 5780 15-летних школьников 2061 детей были из нее. То есть тест продемонстрировал не то, что в Казахстане есть умные дети и, соответственно, у страны есть надежда на будущее, а то, что в стране есть умная элита с элитным образованием, и она может рассчитывать на светлое будущее. Почувствуйте разницу!</p><p>О том, что в стране формируется каста образованных, говорят не только результаты тестов, но и вся структура расходов на образование в Казахстане. По <a href="https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/kazahstan-tratit-obrazovanie-menshe-gonduras-issledovanie-318337/">оценке</a> директора исследовательского центра «Сандж» Жанар Джандосовой, «Назарбаев Университет», «Назарбаев Интеллектуальная школа» забирают большую долю бюджетных затрат на образование, оставляя обычным школам мизер.</p><p>Существование такой образовательной «экосистемы» позволяет существенно экономить бюджет. Затраты на образование в Казахстане составляют всего 3,7% от ВВП (в Украине, к примеру, 6,7%). Соответственно, операторы этой системы крайне заинтересованы в том, чтобы она демонстрировала хорошие результаты.</p><p><strong>Знание — не только сила, но и власть</strong></p><p>Экономическая модель образования для избранных складывается в Казахстане не потому, что ее создают люди со злой волей. Она полностью соответствует логике распределения ресурсов в экономике, ориентированной на обслуживание небольшой элитной группы, имеющей монопольные права на распределение ресурсной ренты.</p><p>Теорию о связи экономической системы и образовательной разработал финский политолог Тату Ванханен, который исходил из того, что интеллектуальный ресурс во все времена был важным элементом контроля над обществом. В современном обществе он стал центральным элементом этой системы. Если ресурсы сосредоточены в руках небольшой группы людей, эта группа, согласно теории Ванханена, всеми силами будет стремиться удержать статус кво, так как любое расширение круга образованных неизбежно ведет к потери ими части своих ресурсов и статусов.</p><p>Широкое распространение знания, считал Ванханен, не позволит властной системе подавлять своих соперников и удерживать гегемонию.</p><p>Соответственно, простой рост национального дохода (даже в расчете на душу населения) не играет особой роли в развитии политической и социальной систем. Главный фактор его демократизации — распределение экономических, интеллектуальных и других ресурсов в обществе.</p><p>Свою теорию Ванханен подтверждал анализом эмпирических данных, собранных по разным странам. И его выводы полностью соответствует <a href="https://docplayer.ru/61697379-Kazahstan-v-timss-i-pisa-2015-rezultaty-i-faktory-vliyaniya.html">выводам</a> авторов сравнительного исследования итогов международного тестирования в Казахстане — «национальная система образования не выполняет роль «социального лифта». Она лишь усиливает имеющееся расслоение в обществе, работая как «сепаратор».</p><p>Это положение усугубляется связью между уровнем образования родителей и результатами их детей. Другими словами, грамотность (и неграмотность) де-факто наследуются в семье. И этот фактор закрепляет имущественное расслоение.</p><p><strong>Просвещенная демократия</strong></p><p>В этом принципиальное отличие нынешнего Казахстана от Казахстана начала 2000-х — периода, когда была предпринята попытка  запустить проект по демократизации страны снизу.</p><p>В начале 2000-х Казахстан оказался в тройке лидеров стран СНГ по величине накопленного человеческого капитала в расчете на душу населения — вместе с Россией и Беларусью.</p><p>Несмотря на очевидные проблемы 90-х   — массовую эмиграцию, экономический спад и социальную деградацию регионов, Казахстан сумел сохранить фундамент своей цивилизации. Особенно ярко это лидерство выглядело с учетом того, что на момент распада страны 80% всего накопленного человеческого капитала приходилось на три советские республики — Россию, Беларусь и Украину.</p><p>Причиной опережающего накопления человеческого капитала в Казахстане стала демократичная система его распределения в обществе, сложившаяся еще в советское время и давшая старт новым элитам, заинтересованным в широком распределении знаний в обществе.</p><p>Именно поэтому Мухтар Джакишев в свое время высказал парадоксальную мысль о том, что Казахстану надо как можно быстрее распродавать запасы национальных месторождений урана. Необходимость такой расточительности квалифицированный физик объяснил очень просто — через некоторое (вполне обозримое) время человечество найдет способ управляемого термоядерного синтеза, который откроет для человечества неиссякаемый источник энергии. И одновременно обнулит стоимость всех   запасов урана Казахстана. Но тем выше будет оценка капитала человеческого.</p><p><strong>Геополитика знаний</strong></p><p>Дело, конечно, не в правильности технологических прогнозов. Дело в общем принципе, который лучше всех выразил бывший министр нефтяной промышленности Саудовской Аравии Заки Ямани, когда напомнил экспертам, предсказывавшим крах цивилизации из-за исчерпания запасов нефти, что каменный век закончился не потому, что в мире закончились камни.</p><p>Для Ямани это были не просто слова. Используя рычаги нефтяных цен, экс-министр сумел сбить с геополитической орбиты своих главных соперников на мировом рынке — Иран (в 1979 году) и Советский Союз (в 1986).</p><p>Любое ресурсное богатство может превратиться в мираж на очередном резком повороте цивилизации. Кроме одного — человеческого капитала. Этот ресурс позволяет найти место в мировой истории при любом сценарии развития просто потому, что опирается на множество активных и образованных людей, каждый из которых пытается реализовать себя в новых условиях.</p><p>Строго говоря, именно этот фактор позволил Казахстану выжить в условиях краха СССР, когда наличие собственных активных предпринимателей позволило ему не превратиться в сырьевую колонию. Но сейчас определился обратный тренд. Сплошная «диверсификация» на словах оборачивается тотальной монополией на деле. И образование встраивается в этот процесс.</p>b0115skobilimSun, 19 May 2019 23:06:20 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558285991376218КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558285991376218http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558285355130718&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558285355130718.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h3&gt;В чём главные отличия Единого национального тестирования этого года? Какие предметы нужно будет сдавать абитуриентам? &lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Это лишь малая часть вопросов, которые сегодня волнуют будущих выпускников и их родителей. Подготовкой одиннадцатиклассников к Единому национальному тестированию исключительно на уроках в столичной школе-лицее №72 уже давно не ограничиваются. Здесь каждый выпускник может после окончания занятий прийти на консультацию и задать педагогу интересующий его вопрос. Под эти цели выпускным классам также освободили один из учебных дней. Адильжан Кулмагамбетов планирует после окончания школы поступить на финансиста. Поэтому и предметы на выбор подобрал соответствующие – математика и география. Своими промежуточными результатами, признается молодой человек, на сегодня он доволен. Хотя и без сложностей не обходится.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Адильжан Кулмагамбетов, ученик 11 класса школы-лицея №72:&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;- Мы каждый месяц пишем пробные эссе, контрольные работы, тестирования по профильным предметам, проходим также аудирование. Причем конкретными вопросами по предметам чаще всего подобные консультации не ограничиваются. Один из самых популярных вопросов выпускников: «Как преодолеть внутреннее волнение непосредственно на экзамене?».&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;Вопрос, говорят педагоги, неслучайный. В формат Единого национального тестирования нередко вносятся изменения. Правда, в этом году их нет.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Абитуриенты по-прежнему будут сдавать 3 обязательных предмета – история Казахстана, математика, грамотность чтения и две профильные дисциплины. Но теперь на это у них есть 4 попытки.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Наужан Дидарбекова, главный эксперт Департамента МОН РК:&lt;/p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;- То есть сдать экзамен они могут в январе, марте, июне и августе. Получается, что теперь любой выпускник школы, получивший проходной балл на одном из экзаменов, может поступить в университет на платной основе с любым сертификатом ЕНТ, в независимости от месяца. Правда, претендовать на бесплатное обучение и получение грантов смогут лишь абитуриенты, которые сдавать ЕНТ будут в июне.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;Всего же в этом году в Казахстане для поступающих в высшие учебные заведения выделено 66 тысяч общеобразовательных грантов, 3 тысячи из которых предназначено для выпускников колледжей. К слову, теперь экзамен на поступление в вуз они будут сдавать также в формате ЕНТ. Стоит отметить, что с этого года для абитуриентов, имеющих сертификаты образовательных программ IELTS или TOEFL, сдача иностранного языка станет необязательной.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Источник: &lt;a href=&quot;https://24.kz/ru/news/obrazovanie-i-nauka/item/314472-v-chem-glavnye-otlichiya-edinogo-natsionalnogo-testirovaniya-2019-goda&quot;&gt;24.kz&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558285355130718.jpg" /><br/><br/><h3>В чём главные отличия Единого национального тестирования этого года? Какие предметы нужно будет сдавать абитуриентам? </h3><p>Это лишь малая часть вопросов, которые сегодня волнуют будущих выпускников и их родителей. Подготовкой одиннадцатиклассников к Единому национальному тестированию исключительно на уроках в столичной школе-лицее №72 уже давно не ограничиваются. Здесь каждый выпускник может после окончания занятий прийти на консультацию и задать педагогу интересующий его вопрос. Под эти цели выпускным классам также освободили один из учебных дней. Адильжан Кулмагамбетов планирует после окончания школы поступить на финансиста. Поэтому и предметы на выбор подобрал соответствующие – математика и география. Своими промежуточными результатами, признается молодой человек, на сегодня он доволен. Хотя и без сложностей не обходится.</p><p>Адильжан Кулмагамбетов, ученик 11 класса школы-лицея №72:</p><blockquote><p>- Мы каждый месяц пишем пробные эссе, контрольные работы, тестирования по профильным предметам, проходим также аудирование. Причем конкретными вопросами по предметам чаще всего подобные консультации не ограничиваются. Один из самых популярных вопросов выпускников: «Как преодолеть внутреннее волнение непосредственно на экзамене?».</p></blockquote><p>Вопрос, говорят педагоги, неслучайный. В формат Единого национального тестирования нередко вносятся изменения. Правда, в этом году их нет.</p><p>Абитуриенты по-прежнему будут сдавать 3 обязательных предмета – история Казахстана, математика, грамотность чтения и две профильные дисциплины. Но теперь на это у них есть 4 попытки.</p><p>Наужан Дидарбекова, главный эксперт Департамента МОН РК:</p><blockquote><p>- То есть сдать экзамен они могут в январе, марте, июне и августе. Получается, что теперь любой выпускник школы, получивший проходной балл на одном из экзаменов, может поступить в университет на платной основе с любым сертификатом ЕНТ, в независимости от месяца. Правда, претендовать на бесплатное обучение и получение грантов смогут лишь абитуриенты, которые сдавать ЕНТ будут в июне.</p></blockquote><p>Всего же в этом году в Казахстане для поступающих в высшие учебные заведения выделено 66 тысяч общеобразовательных грантов, 3 тысячи из которых предназначено для выпускников колледжей. К слову, теперь экзамен на поступление в вуз они будут сдавать также в формате ЕНТ. Стоит отметить, что с этого года для абитуриентов, имеющих сертификаты образовательных программ IELTS или TOEFL, сдача иностранного языка станет необязательной.<br /><br />Источник: <a href="https://24.kz/ru/news/obrazovanie-i-nauka/item/314472-v-chem-glavnye-otlichiya-edinogo-natsionalnogo-testirovaniya-2019-goda">24.kz</a></p>b0115skobilimSun, 19 May 2019 23:01:18 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558285355130718КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558285355130718http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558197740616573&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558197740616573.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;17 мая в нашей школе прошел праздник  Зарница. ЗАРНИЦА – это военно-спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций в реализации индивидуальных навыков по начальной военной подготовке, наглядное представление имитации боевых действий, совершенствование военно-патриотической и спортивной работы в школе. В ходе игры школьники 5-9 классов делятся на команды и соревнуются в различных военно-прикладных видах спорта с игровыми элементами, учащиеся 10 классА помогают педагогическому составу в проведении мероприятия. С помощью игры мальчишки и девчонки получают возможность проявить себя, быть организованным коллективом, получить полезные навыки в принятии правильного решения в экстремальных ситуациях, уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/IMG_20190517_101144.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;211&quot; height=&quot;158&quot; /&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558197740616573.jpg" /><br/><br/>17 мая в нашей школе прошел праздник  Зарница. ЗАРНИЦА – это военно-спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций в реализации индивидуальных навыков по начальной военной подготовке, наглядное представление имитации боевых действий, совершенствование военно-патриотической и спортивной работы в школе. В ходе игры школьники 5-9 классов делятся на команды и соревнуются в различных военно-прикладных видах спорта с игровыми элементами, учащиеся 10 классА помогают педагогическому составу в проведении мероприятия. С помощью игры мальчишки и девчонки получают возможность проявить себя, быть организованным коллективом, получить полезные навыки в принятии правильного решения в экстремальных ситуациях, уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.<img src="/files/sites/1459271490986767/files/IMG_20190517_101144.jpg" alt="" width="211" height="158" />b0115skobilimFri, 17 May 2019 22:32:06 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558197740616573КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558197740616573http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558196364504958&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558196364504958.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;«Каменнобродская орта мектебі» КММ-де «Адалдық алаңы» ашылды. Мұнда кез-келген адам сатушыны айналып өтіп, тауарды сатып ала алады. Мұндай тәсіл әлеуметтік жауапкершілікті қалыптастыруға ықпал етеді, өйткені сатып алушы өнімді таңдап, оны төлейді, өзі есептеп және де өзгерісті алады.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В КГУ «Каменнобродская СШ» открыта «Территория честности». Здесь каждый может приобрести товар, минуя продавца. Такой подход способствует формированию социальной ответственности, поскольку покупатель выбирает товар, сам оплачивает его и сам же отсчитывает и забирает сдачу.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/IMG_20190517_171423.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;263&quot; height=&quot;197&quot; /&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558196364504958.jpg" /><br/><br/><p>«Каменнобродская орта мектебі» КММ-де «Адалдық алаңы» ашылды. Мұнда кез-келген адам сатушыны айналып өтіп, тауарды сатып ала алады. Мұндай тәсіл әлеуметтік жауапкершілікті қалыптастыруға ықпал етеді, өйткені сатып алушы өнімді таңдап, оны төлейді, өзі есептеп және де өзгерісті алады.</p><p>В КГУ «Каменнобродская СШ» открыта «Территория честности». Здесь каждый может приобрести товар, минуя продавца. Такой подход способствует формированию социальной ответственности, поскольку покупатель выбирает товар, сам оплачивает его и сам же отсчитывает и забирает сдачу.<br /><br /><img src="/files/sites/1459271490986767/files/IMG_20190517_171423.jpg" alt="" width="263" height="197" /></p>b0115skobilimFri, 17 May 2019 22:04:36 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558196364504958КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558196364504958http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558057315500669&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558057315500669.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;2019 жылы 15 мамырда сағат 18.30. Халықаралық отбасы күніне арналған «Отбасы тәрбиесі - өскелең ұрпақтың азаматтылығын тәрбиелеудін негізі» жалпыұлттық ата-аналар жиналысы өткізілді.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Ата-аналар жиналысының мақсаты&lt;/em&gt; – отбасылық тәрбие мәселелерін талқылауға ата-аналарды қатыстыру, олардың жауапкершілігін және балаларды тәрбиелеудегі рөлін арттыру.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;1&lt;/em&gt;&lt;em&gt;5 мая 2019 года&lt;/em&gt; в 18.30 часов было &lt;em&gt;общенационально&lt;/em&gt;&lt;em&gt;е&lt;/em&gt;&lt;em&gt; родительск&lt;/em&gt;&lt;em&gt;ое&lt;/em&gt;&lt;em&gt; собрани&lt;/em&gt;&lt;em&gt;е&lt;/em&gt; «Семейное воспитание – основа формирования гражданственности подрастающего поколения» посвященного Международному дню семьи.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Цель родительского собрания&lt;/em&gt; – задействовать родителей в обсуждении вопросов семейного воспитания, повышение их ответственности и роли в воспитании детей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558057315500669.jpg" /><br/><br/><p>2019 жылы 15 мамырда сағат 18.30. Халықаралық отбасы күніне арналған «Отбасы тәрбиесі - өскелең ұрпақтың азаматтылығын тәрбиелеудін негізі» жалпыұлттық ата-аналар жиналысы өткізілді.</p><p><em>Ата-аналар жиналысының мақсаты</em> – отбасылық тәрбие мәселелерін талқылауға ата-аналарды қатыстыру, олардың жауапкершілігін және балаларды тәрбиелеудегі рөлін арттыру.</p><p><em>1</em><em>5 мая 2019 года</em> в 18.30 часов было <em>общенационально</em><em>е</em><em> родительск</em><em>ое</em><em> собрани</em><em>е</em> «Семейное воспитание – основа формирования гражданственности подрастающего поколения» посвященного Международному дню семьи.</p><p><em>Цель родительского собрания</em> – задействовать родителей в обсуждении вопросов семейного воспитания, повышение их ответственности и роли в воспитании детей.</p><p> </p>b0115skobilimThu, 16 May 2019 07:34:53 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558057315500669КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558057315500669http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056891629848&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558056891629848.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;15 мамыр Халықаралық отбасы күніне орай Каменноброд орта мектебінде сынып сағаттар, спорттық іс-шаралар өткізілді. В Каменнобродской СШ проводились классные часы, спортивные мероприятия и т.д. приуроченные Международному Дню семьи.                                                         <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558056891629848.jpg" /><br/><br/>15 мамыр Халықаралық отбасы күніне орай Каменноброд орта мектебінде сынып сағаттар, спорттық іс-шаралар өткізілді. В Каменнобродской СШ проводились классные часы, спортивные мероприятия и т.д. приуроченные Международному Дню семьи.                                                         b0115skobilimThu, 16 May 2019 07:28:49 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056891629848КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056891629848http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056031771775&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558056031771775.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;15 мамырда Каменноброд орта мектебінің 9-сынып оқушылары Саумалкөл агротехникалық колледжінде болды.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;15 мая учащиеся 9 класса КГУ «Каменнобродская СШ» посетили Агротехнический колледж с.Саумалколь.                                                                                   &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558056031771775.jpg" /><br/><br/><p>15 мамырда Каменноброд орта мектебінің 9-сынып оқушылары Саумалкөл агротехникалық колледжінде болды.</p><p>15 мая учащиеся 9 класса КГУ «Каменнобродская СШ» посетили Агротехнический колледж с.Саумалколь.                                                                                   </p><p> </p>b0115skobilimThu, 16 May 2019 07:04:26 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056031771775КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056031771775http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557884733422192&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557884733422192.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;Современное состояние общества, обусловленное ростом темпов жизни, увеличением объема информации, кризисными явлениями в природе, обществе и семье, показывает острую необходимость психологической помощи человеку на всех этапах его развития.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;Развитие в детстве, отрочестве и юности происходит очень динамично, поэтому как нигде актуальной является работа психолога в школе. Организация психологической службы, являющейся основным звеном, организующим психологическое обеспечение в школе.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14pt;&quot;&gt;Мы все живем в социуме и, иногда, попадаем в неблагоприятные обстоятельства, трудные ситуации и испытываем негативные эмоции. Как правило, многое решается самостоятельно, а что – то вызывает затруднение. В нашей школе оформлен стенд,  в котором указаны  контактные телефоны психологов –консультантов, адрес  группы «Радуга Жизни», а так же  телефон доверия психологической поддержки в г. Петропавловске.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557884733422192.jpg" /><br/><br/><p><span style="font-size:14pt;">Современное состояние общества, обусловленное ростом темпов жизни, увеличением объема информации, кризисными явлениями в природе, обществе и семье, показывает острую необходимость психологической помощи человеку на всех этапах его развития.</span></p><p><span style="font-size:14pt;">Развитие в детстве, отрочестве и юности происходит очень динамично, поэтому как нигде актуальной является работа психолога в школе. Организация психологической службы, являющейся основным звеном, организующим психологическое обеспечение в школе.</span></p><p><span style="font-size:14pt;">Мы все живем в социуме и, иногда, попадаем в неблагоприятные обстоятельства, трудные ситуации и испытываем негативные эмоции. Как правило, многое решается самостоятельно, а что – то вызывает затруднение. В нашей школе оформлен стенд,  в котором указаны  контактные телефоны психологов –консультантов, адрес  группы «Радуга Жизни», а так же  телефон доверия психологической поддержки в г. Петропавловске.</span></p>b0115skobilimWed, 15 May 2019 07:24:25 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557884733422192КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557884733422192http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558055056202484&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558055056202484.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Психология апталығы «Радуга настроения» ойынымен ашылды. Мектепке келген оқушылар, ұстаздар, техникалық қызметкерлер өздерінің психо-эмоционалды жағдайын экспресс-диагностикалауға қатысты.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Неделя психологии была открыта игрой акнетированием «Радугой настроения». При входе в школу ученики, учителя, технический персонал приняли участие в экспресс - диагностике своего психоэмоционального состояния.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558055056202484.jpg" /><br/><br/><p>Психология апталығы «Радуга настроения» ойынымен ашылды. Мектепке келген оқушылар, ұстаздар, техникалық қызметкерлер өздерінің психо-эмоционалды жағдайын экспресс-диагностикалауға қатысты.</p><p>Неделя психологии была открыта игрой акнетированием «Радугой настроения». При входе в школу ученики, учителя, технический персонал приняли участие в экспресс - диагностике своего психоэмоционального состояния.</p><p> </p>b0115skobilimTue, 14 May 2019 23:22:37 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558055056202484КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558055056202484http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557851212130899&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557851212130899.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15 мая – Международный день семьи. Этот праздник еще раз напоминает о том, как важна в современном мире каждая «ячейка общества». Семья как основной элемент общества была и остается фактором стабильности и развития.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Общенациональное родительское собрание должно затронуть каждую казахстанскую семью, в которой есть школьники, кому небезразлично чем живет современная школа.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;У родителей есть возможность в день общенационального родительского собрания прийти в школы, чтобы встретиться с руководством школ, с классными руководителями, учителями и обсудить текущие вопросы, планы на следующий учебный год.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Уважаемые родители, Министерство образования и науки Республики Казахстан приглашает Вас принять участие в данном мероприятии.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Министр образования и науки Республики Казахстан Куляш Шамшидинова просит работодателей в этот день не задерживать своих сотрудников, чтобы они успели посетить школы, где учатся их дети.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Пресс-служба МОН РК&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557851212130899.jpg" /><br/><br/><p><strong>15 мая – Международный день семьи. Этот праздник еще раз напоминает о том, как важна в современном мире каждая «ячейка общества». Семья как основной элемент общества была и остается фактором стабильности и развития.</strong></p><p>Общенациональное родительское собрание должно затронуть каждую казахстанскую семью, в которой есть школьники, кому небезразлично чем живет современная школа.</p><p>У родителей есть возможность в день общенационального родительского собрания прийти в школы, чтобы встретиться с руководством школ, с классными руководителями, учителями и обсудить текущие вопросы, планы на следующий учебный год.</p><p>Уважаемые родители, Министерство образования и науки Республики Казахстан приглашает Вас принять участие в данном мероприятии.</p><p>Министр образования и науки Республики Казахстан Куляш Шамшидинова просит работодателей в этот день не задерживать своих сотрудников, чтобы они успели посетить школы, где учатся их дети.</p><p><strong>Пресс-служба МОН РК</strong></p>b0115skobilimTue, 14 May 2019 22:26:02 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557851212130899КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557851212130899http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557882796875550&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557882796875550.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.55%20(1).jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;368&quot; height=&quot;260&quot; /&gt;  &lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.55%20(2).jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;381&quot; height=&quot;269&quot; /&gt;    &lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.55.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;375&quot; height=&quot;265&quot; /&gt;   &lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.56%20(1).jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;361&quot; height=&quot;226&quot; /&gt;  &lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.56.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;383&quot; height=&quot;239&quot; /&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                   <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557882796875550.jpeg" /><br/><br/><img src="/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.55%20(1).jpeg" alt="" width="368" height="260" />  <img src="/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.55%20(2).jpeg" alt="" width="381" height="269" />    <img src="/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.55.jpeg" alt="" width="375" height="265" />   <img src="/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.56%20(1).jpeg" alt="" width="361" height="226" />  <img src="/files/sites/1459271490986767/files/images/WhatsApp%20Image%202019-05-14%20at%2018.29.56.jpeg" alt="" width="383" height="239" />                                                                                                                                                                                                                                                                                   b0115skobilimTue, 14 May 2019 18:30:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557882796875550КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557882796875550http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557851160197293&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557851160197293.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;15 мамыр – Халықаралық отбасы күні. Бұл мереке әлемдегі әрбір «қоғам ұяшығының» қаншалықты маңызды екендігін көрсетеді. Қоғамның басты элементі ретінде отбасы тұрақтылық пен дамудың басты факторы болып табылады, деп хабарлайды ҚР БҒМ баспасөз қызметі хабарлайды. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы оқушылар бар және қазіргі мектептерді ойлайтын әрбір қазақстандық отбасыға қызықты болу керек. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы күні ата-аналар мектепке келіп, мектеп басшыларымен, сынып жетекшілерімен және мұғалімдерімен кездесіп, мазалап жүрген сауалдарға мардымды жауаптар алу мүмкіндігіне ие болады. Осы категория бойынша: « Алматы облысында «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында 585 жоба жүзеге асырылмақ Сириядан қайтарылған 20 адам лаңкестікке қатысы болуы мүмкін деген күдікпен тұтқындалды »&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Источник: &lt;a href=&quot;https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi&quot;&gt;https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Қолданылған материалдарға міндетті түрде www.24.kz сайтына гиперсілтеме берілуі тиіс / Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на www.24.kz<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557851160197293.jpg" /><br/><br/>15 мамыр – Халықаралық отбасы күні. Бұл мереке әлемдегі әрбір «қоғам ұяшығының» қаншалықты маңызды екендігін көрсетеді. Қоғамның басты элементі ретінде отбасы тұрақтылық пен дамудың басты факторы болып табылады, деп хабарлайды ҚР БҒМ баспасөз қызметі хабарлайды. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы оқушылар бар және қазіргі мектептерді ойлайтын әрбір қазақстандық отбасыға қызықты болу керек. Ата-аналардың жалпыұлттық жиналысы күні ата-аналар мектепке келіп, мектеп басшыларымен, сынып жетекшілерімен және мұғалімдерімен кездесіп, мазалап жүрген сауалдарға мардымды жауаптар алу мүмкіндігіне ие болады. Осы категория бойынша: « Алматы облысында «Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында 585 жоба жүзеге асырылмақ Сириядан қайтарылған 20 адам лаңкестікке қатысы болуы мүмкін деген күдікпен тұтқындалды »<br /><br />Источник: <a href="https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi">https://24.kz/kz/zha-aly-tar/o-am/item/314626-elimizde-ata-analardy-zhalpy-ltty-zhinalysy-tedi</a><br />Қолданылған материалдарға міндетті түрде www.24.kz сайтына гиперсілтеме берілуі тиіс / Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на www.24.kzb0115skobilimTue, 14 May 2019 16:20:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557851160197293КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557851160197293http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557883354868715&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557883354868715.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/widgets/abslider1/0/ru/194df751beef3efa411b70849559f0db.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;520&quot; height=&quot;297&quot; /&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                       <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557883354868715.jpg" /><br/><br/><img src="/files/sites/1459271490986767/files/widgets/abslider1/0/ru/194df751beef3efa411b70849559f0db.jpg" alt="" width="520" height="297" />                                                                                                                                                                                                                                                                       b0115skobilimTue, 14 May 2019 07:13:20 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557883354868715КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557883354868715http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557508936811660&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557508936811660.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class=&quot;uk-margin&quot;&gt;Система электронных дневников Kundelik существует в Казахстане с весны 2016 года и собрала к настоящему моменту сведения о 350 млн выставленных казахстанским школьникам оценок&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;uk-flex uk-flex-middle uk-margin-bottom&quot;&gt;&lt;div class=&quot;author uk-flex&quot;&gt;&lt;div class=&quot;uk-flex uk-flex-middle uk-flex-row uk-flex-row-reverse uk-margin-right&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;Система электронных дневников Kundelik пока не подвергалась взлому, сообщил вице-министр образования и науки Казахстана Рустем Бигари.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;uk-margin&quot;&gt;&lt;div class=&quot;uk-margin&quot;&gt;&lt;p&gt;Kundelik существует в стране с весны 2016 года, в настоящий момент она покрывает практически 100% школ республики: из 7 тыс. средних образовательных учреждений Казахстана в 15-20% нет интернета и там по-прежнему учет оценок ведется в бумажном формате.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«За время внедрения Kundelik случаев взлома не было, но я хотел бы сказать, что были случаи человеческого фактора, где учитель по ошибке выставлял оценку», - сказал &lt;strong&gt;Бигари&lt;/strong&gt; в ходе онлайн-конференции.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Самое важное здесь, что система Kundelik находится в Нур-Султане, на таких же серверах в такой же инфраструктуре, как электронный портал электронного правительства. Если у нас с вами есть доверие к eGov.kz, точно также этот портал сегодня размещен на этих же серверах, на этой же инфраструктуре. Любые действия в системе они фиксируются, есть цифровые следы, в случае какого-то инцидента, всегда это можно вытащить, кто и как там исправил оценку, если такой случай будет зафиксирован», - заверил он.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вице-министр заметил, что в стране функционирует не только Kundelik – в Карагандинской области существует собственный аналог Білім ал, в Мангистауской - система Mektep.edu, в частных/специализированных школах также есть собственные электронные журналы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«У нас есть порядка 7 тысяч школ, и в тех из них, где нет интернета, там могут вестись бумажные версии журналов, но мы сегодня порядка 350 млн оценок уже знаем, 350 млн оценок у нас собрано в системе Kundelik. Мы их анализируем, чтобы знать, какая успеваемость у детей», - сказал замминистра.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Одновременно, отметил он, электронный дневник не дает возможности ученику скрыть оценки от родителей, вырвав страницу с «неудом» или переделав оценку на бумажной странице.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Я сам учился хорошо, мне необходимости исправлять оценки не было. Но, конечно, были записи учителей. Если помните, писали «родители, в школу», когда ты хулиганишь или плохо себя ведешь. А сейчас родители могут сразу напрямую получать такие сообщения (на смартфон – Kursiv)», - заметил спикер.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Он напомнил, что веб-версия Kundelik в Казахстане бесплатная для родителей и для учеников, но есть факультативные платные сервисы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Платные сервисы - это те, которые компания делает, чтобы вернуть какие-то свои затраты. Это подписки, мониторинг, какой-то анализ по своему ребенку. Но, насколько я знаю, большой популярностью они не пользуются. Как мне в последний раз говорили, чуть больше полутора тысяч людей всего скачало. Но веб-версия, она и в смартфонах, и в компьютерах абсолютно бесплатная», - заключил Бигарин.&lt;span id=&quot;ctrlcopy&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557508936811660.jpg" /><br/><br/><div class="uk-margin">Система электронных дневников Kundelik существует в Казахстане с весны 2016 года и собрала к настоящему моменту сведения о 350 млн выставленных казахстанским школьникам оценок</div><div class="uk-flex uk-flex-middle uk-margin-bottom"><div class="author uk-flex"><div class="uk-flex uk-flex-middle uk-flex-row uk-flex-row-reverse uk-margin-right"><div><strong>Система электронных дневников Kundelik пока не подвергалась взлому, сообщил вице-министр образования и науки Казахстана Рустем Бигари.</strong></div></div></div></div><div class="uk-margin"><div class="uk-margin"><p>Kundelik существует в стране с весны 2016 года, в настоящий момент она покрывает практически 100% школ республики: из 7 тыс. средних образовательных учреждений Казахстана в 15-20% нет интернета и там по-прежнему учет оценок ведется в бумажном формате.</p><p>«За время внедрения Kundelik случаев взлома не было, но я хотел бы сказать, что были случаи человеческого фактора, где учитель по ошибке выставлял оценку», - сказал <strong>Бигари</strong> в ходе онлайн-конференции.</p><p>«Самое важное здесь, что система Kundelik находится в Нур-Султане, на таких же серверах в такой же инфраструктуре, как электронный портал электронного правительства. Если у нас с вами есть доверие к eGov.kz, точно также этот портал сегодня размещен на этих же серверах, на этой же инфраструктуре. Любые действия в системе они фиксируются, есть цифровые следы, в случае какого-то инцидента, всегда это можно вытащить, кто и как там исправил оценку, если такой случай будет зафиксирован», - заверил он.</p><p>Вице-министр заметил, что в стране функционирует не только Kundelik – в Карагандинской области существует собственный аналог Білім ал, в Мангистауской - система Mektep.edu, в частных/специализированных школах также есть собственные электронные журналы.</p><p>«У нас есть порядка 7 тысяч школ, и в тех из них, где нет интернета, там могут вестись бумажные версии журналов, но мы сегодня порядка 350 млн оценок уже знаем, 350 млн оценок у нас собрано в системе Kundelik. Мы их анализируем, чтобы знать, какая успеваемость у детей», - сказал замминистра.</p><p>Одновременно, отметил он, электронный дневник не дает возможности ученику скрыть оценки от родителей, вырвав страницу с «неудом» или переделав оценку на бумажной странице.</p><p>«Я сам учился хорошо, мне необходимости исправлять оценки не было. Но, конечно, были записи учителей. Если помните, писали «родители, в школу», когда ты хулиганишь или плохо себя ведешь. А сейчас родители могут сразу напрямую получать такие сообщения (на смартфон – Kursiv)», - заметил спикер.</p><p>Он напомнил, что веб-версия Kundelik в Казахстане бесплатная для родителей и для учеников, но есть факультативные платные сервисы.</p><p>«Платные сервисы - это те, которые компания делает, чтобы вернуть какие-то свои затраты. Это подписки, мониторинг, какой-то анализ по своему ребенку. Но, насколько я знаю, большой популярностью они не пользуются. Как мне в последний раз говорили, чуть больше полутора тысяч людей всего скачало. Но веб-версия, она и в смартфонах, и в компьютерах абсолютно бесплатная», - заключил Бигарин.<span id="ctrlcopy"><br /><br /></span></p></div></div>b0115skobilimFri, 10 May 2019 23:16:11 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557508936811660КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557508936811660http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557508535655097&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557508535655097.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;video controls=&quot;controls&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;150&quot;&gt;&lt;source src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/%D0%93%D1%80%D1%83%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%20%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5.9%D0%BC%D0%B0%D1%8F.mp4&quot; type=&quot;video/mp4&quot;&gt;&lt;/source&gt;&lt;/video&gt;                                                                                                                                                                                                                                                                                                  <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557508535655097.jpeg" /><br/><br/><video controls="controls" width="300" height="150"><source src="/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/%D0%93%D1%80%D1%83%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%20%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B5.9%D0%BC%D0%B0%D1%8F.mp4" type="video/mp4"></source></video>                                                                                                                                                                                                                                                                                                  b0115skobilimThu, 09 May 2019 23:04:15 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557508535655097КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557508535655097http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557507852226367&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557507852226367.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ұлы Отан соғысындағы Жеңістің 74 жылдығына арналған митинг өкізілді. Ауыл тұрғындарын Казаркин В.Я. құттықтады. Мектеп әкімшілігінен, балалар ұйымының мүшелерінен, оқушылар, еңбек ардагерлерінен және ауыл тұрғындарының атынан ескерткіштерге гүл шоқтары қойылды. Қанды майданда қайтыс болғандарды еске алу бір минут үнсіздікпен бағаланды.&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0068.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;219&quot; height=&quot;123&quot; /&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557507852226367.jpg" /><br/><br/>Ұлы Отан соғысындағы Жеңістің 74 жылдығына арналған митинг өкізілді. Ауыл тұрғындарын Казаркин В.Я. құттықтады. Мектеп әкімшілігінен, балалар ұйымының мүшелерінен, оқушылар, еңбек ардагерлерінен және ауыл тұрғындарының атынан ескерткіштерге гүл шоқтары қойылды. Қанды майданда қайтыс болғандарды еске алу бір минут үнсіздікпен бағаланды.<br /><img src="/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0068.jpg" alt="" width="219" height="123" />b0115skobilimThu, 09 May 2019 22:57:01 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557507852226367КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557507852226367http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557507418728277&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557507418728277.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;В КГУ &quot;Каменнобродская средняя школа&quot; прошел митинг, посвященный празднованию 74-й годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне. С поздравлением жителей села выступил Казаркин В.Я. Были возложены венки к обелиску от администрации школы, учащихся детской организации, отличников и активистов учебы, ветеранов труда, жителей села. Память погибших была почтена минутой молчания.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0044.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;247&quot; height=&quot;185&quot; /&gt;&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0067.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;315&quot; height=&quot;177&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0063.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;268&quot; height=&quot;151&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;                               &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557507418728277.jpg" /><br/><br/><p>В КГУ "Каменнобродская средняя школа" прошел митинг, посвященный празднованию 74-й годовщине со дня Победы в Великой Отечественной войне. С поздравлением жителей села выступил Казаркин В.Я. Были возложены венки к обелиску от администрации школы, учащихся детской организации, отличников и активистов учебы, ветеранов труда, жителей села. Память погибших была почтена минутой молчания.</p><p> <img src="/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0044.jpg" alt="" width="247" height="185" /><img src="/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0067.jpg" alt="" width="315" height="177" /><br /><br /><img src="/files/sites/1459271490986767/files/.tmb/IMG-20190509-WA0063.jpg" alt="" width="268" height="151" /></p><p> </p><p>                               </p>b0115skobilimThu, 09 May 2019 22:28:36 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557507418728277КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557507418728277http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557312050156798&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557312050156798.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;http://sko.gov.kz/page/read/Voprosy_sostavleniya_spiskov_izbiratelej_s_vklyucheniem_rubrik_dlya_izbiratelya:_Najdi_sebya_v_spiske_izb.html&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Здесь вы можете найти свой избирательный участок, номер, название и адрес участка. Если не найдёте то снизу есть контактные номера с кем можно связаться.<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557312050156798.jpg" /><br/><br/>http://sko.gov.kz/page/read/Voprosy_sostavleniya_spiskov_izbiratelej_s_vklyucheniem_rubrik_dlya_izbiratelya:_Najdi_sebya_v_spiske_izb.html<br /><br />Здесь вы можете найти свой избирательный участок, номер, название и адрес участка. Если не найдёте то снизу есть контактные номера с кем можно связаться.b0115skobilimTue, 07 May 2019 16:39:27 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557312050156798КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557312050156798http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557311654456614&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557311654456614.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;6 мамыр күні Каменноброд орта мектебінде 8-10 сынып оқушыларының қатысуымен &quot;Отан қорғаушылар&quot; патриотттық акциясы өткізілді.                                                                                      <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557311654456614.jpeg" /><br/><br/>6 мамыр күні Каменноброд орта мектебінде 8-10 сынып оқушыларының қатысуымен "Отан қорғаушылар" патриотттық акциясы өткізілді.                                                                                      b0115skobilimMon, 06 May 2019 20:00:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557311654456614КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557311654456614http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056526447682&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558056526447682.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;                                                                                                                                                                                                                                                          <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1558056526447682.jpg" /><br/><br/>                                                                                                                                                                                                                                                          b0115skobilimSun, 05 May 2019 07:24:02 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056526447682КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1558056526447682http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557312508516993&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557312508516993.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Коллективная творческая работа &quot;Қазақстан достық мекені&quot;                                                                                                                                                                                                                        <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557312508516993.jpeg" /><br/><br/>Коллективная творческая работа "Қазақстан достық мекені"                                                                                                                                                                                                                        b0115skobilimThu, 02 May 2019 16:40:52 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557312508516993КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557312508516993http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557104952939023&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557104952939023.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Біздің мектепте 25 сәуір мен 1 мамыр аралығында Қазақстан халқының бірлігі күнін атап өтуге арналған іс-шаралар өткізілді. Қазақстан халықтарының бірлігі күніне арналған «Қазақстан - Ортақ қайым», «Бірлік күші» тақырыбында сабақ сағаттары; «Шаңырак шаттығы», «Бейбітшілік әрқашан болсын»-ауызша журнал; «Қазақстан - достық мекені» фотокөрмесі; «Бірлікті нығайта отырып-күштене боламыз»  ұлттық ойындар.&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557104952939023.jpg" /><br/><br/><p>Біздің мектепте 25 сәуір мен 1 мамыр аралығында Қазақстан халқының бірлігі күнін атап өтуге арналған іс-шаралар өткізілді. Қазақстан халықтарының бірлігі күніне арналған «Қазақстан - Ортақ қайым», «Бірлік күші» тақырыбында сабақ сағаттары; «Шаңырак шаттығы», «Бейбітшілік әрқашан болсын»-ауызша журнал; «Қазақстан - достық мекені» фотокөрмесі; «Бірлікті нығайта отырып-күштене боламыз»  ұлттық ойындар.</p>b0115skobilimThu, 02 May 2019 07:01:43 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557104952939023КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557104952939023http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556469932482063&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556469932482063.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h2&gt;Викторина &quot;Час охраны труда&quot;&lt;/h2&gt;С  22 по 27 апреля в КГУ &quot;Каменнобродская средняя школа&quot; прошли мероприятия (Викторина &quot;Час охраны труда&quot;, Акция &quot;Ящик доверия&quot; и т.д.), посвященные Всемирному дню охраны труда. Данные мероприятия проводятся  в целях содействия предотращению несчастных случаев и заболеваний на рабочих местах. <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556469932482063.jpg" /><br/><br/><h2>Викторина "Час охраны труда"</h2>С  22 по 27 апреля в КГУ "Каменнобродская средняя школа" прошли мероприятия (Викторина "Час охраны труда", Акция "Ящик доверия" и т.д.), посвященные Всемирному дню охраны труда. Данные мероприятия проводятся  в целях содействия предотращению несчастных случаев и заболеваний на рабочих местах. b0115skobilimSat, 27 Apr 2019 22:40:46 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556469932482063КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556469932482063http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557309675011691&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557309675011691.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Аудандағы мектептердің 5-11 сынып оқушылары арасында  “Polyglot-2019&quot; аудандық үштілдік олимпиадаға Каменноброд орта мектебінің оқушылары Кенесби Тамерлан (5 сынып), Жақып Аяжан (7 сынып), Савельева Дария (10 сынып) қатысты. Свелева Дария 3-орынды иеленді.&lt;br /&gt;Районная полиязычная олимпиада “Polyglot-2019” среди учащихся 5-11 классов школ района, где учащиеся Каменнобродской СШ Кенесбай Тамерлан(5 класс), Жақып Аяжан (7 класс), Савельева Дарья (10 класс) приняли участие. Свельева Дарья заняла 3 место.Поздравляем!<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1557309675011691.jpeg" /><br/><br/>Аудандағы мектептердің 5-11 сынып оқушылары арасында  “Polyglot-2019" аудандық үштілдік олимпиадаға Каменноброд орта мектебінің оқушылары Кенесби Тамерлан (5 сынып), Жақып Аяжан (7 сынып), Савельева Дария (10 сынып) қатысты. Свелева Дария 3-орынды иеленді.<br />Районная полиязычная олимпиада “Polyglot-2019” среди учащихся 5-11 классов школ района, где учащиеся Каменнобродской СШ Кенесбай Тамерлан(5 класс), Жақып Аяжан (7 класс), Савельева Дарья (10 класс) приняли участие. Свельева Дарья заняла 3 место.Поздравляем!b0115skobilimSat, 27 Apr 2019 15:52:07 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557309675011691КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1557309675011691http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556469642600379&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556469642600379.png&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Сенім қорабы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Құрметті оқушылар мен ата-аналар! Егер сіз қиын жағдайда қалсаңыз немесе шешімін таба алмайтын бір мәселемен соқтығызсаңыз сенім телефонын қолданыңыз. (тел.номірлері парақ соңында көрсетілген).  Сонымен қатар &quot;Каменноброд ОМ&quot; КММ сеним қорабшасына VKontakte әлеуметтік желісі аркылы  жазбаша хат жолдауыңызға болады &lt;/p&gt;&lt;pre class=&quot;tw-data-text tw-ta tw-text-small&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;kk&quot; style=&quot;font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;&quot; xml:lang=&quot;kk&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556469642600379.png" /><br/><br/><p>Сенім қорабы.</p><p>Құрметті оқушылар мен ата-аналар! Егер сіз қиын жағдайда қалсаңыз немесе шешімін таба алмайтын бір мәселемен соқтығызсаңыз сенім телефонын қолданыңыз. (тел.номірлері парақ соңында көрсетілген).  Сонымен қатар "Каменноброд ОМ" КММ сеним қорабшасына VKontakte әлеуметтік желісі аркылы  жазбаша хат жолдауыңызға болады </p><pre class="tw-data-text tw-ta tw-text-small" dir="ltr"><span lang="kk" style="font-size:14pt;font-family:'times new roman', times, serif;" xml:lang="kk"> </span></pre>b0115skobilimFri, 26 Apr 2019 22:18:42 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556469642600379КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556469642600379http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556468320072822&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556468320072822.png&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h2&gt;Ящик доверия&lt;/h2&gt;&lt;div&gt;Уважаемые учащиеся и родители!&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Если вы оказались в трудной ситуации или столкнулись с проблемами, в решении которых вам требуется помощь, пожалуйста, воспользуйтесь телефоном доверия (номера указаны ниже на листовках). Вы также можете обратиться к нам письменно через социальную сеть ВКонтакте, написав сообщение контакту &lt;br /&gt;&lt;em&gt;Телефон доверия КГУ &quot;Каменнобродская средняя школа&quot;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556468320072822.png" /><br/><br/><h2>Ящик доверия</h2><div>Уважаемые учащиеся и родители!</div><div>Если вы оказались в трудной ситуации или столкнулись с проблемами, в решении которых вам требуется помощь, пожалуйста, воспользуйтесь телефоном доверия (номера указаны ниже на листовках). Вы также можете обратиться к нам письменно через социальную сеть ВКонтакте, написав сообщение контакту <br /><em>Телефон доверия КГУ "Каменнобродская средняя школа"<br /></em></div>b0115skobilimFri, 26 Apr 2019 22:15:54 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556468320072822КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556468320072822http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556441696325322&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556441696325322.jpeg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;Учащиеся Каменнобродской средней школы Тоқмырза Асхат (название работы «Миньоны») и Тотай Меруерт («Алиса в стране чудес») приняли участие в Республиканском творческом конкурсе рисунков и поделок &quot;Мой любимый мультгерой&quot; в котором заняли 1-е место. Руководитель: Акишева Б.А. Поздравляем!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556441696325322.jpeg" /><br/><br/><p>Учащиеся Каменнобродской средней школы Тоқмырза Асхат (название работы «Миньоны») и Тотай Меруерт («Алиса в стране чудес») приняли участие в Республиканском творческом конкурсе рисунков и поделок "Мой любимый мультгерой" в котором заняли 1-е место. Руководитель: Акишева Б.А. Поздравляем!<br /><br /></p>b0115skobilimFri, 26 Apr 2019 14:34:17 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556441696325322КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556441696325322http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239482304591&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239482304591.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;strong&gt;К СВЕДЕНИЮ АБИТУРИЕНТОВ -2019!&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Высшему торгово-экономическому колледжу Казпотребсоюза на 2019-2020 учебный год из местного бюджета города Нур-Султан выделен государственный грант по следующим специальностям:&lt;br /&gt;•«Маркетинг»– 175 мест; &lt;br /&gt;•«Организация питания»–50 мест;&lt;br /&gt;•«Вычислительная техника и программное обеспечение»–25 мест.&lt;br /&gt;В рамках данного государственного гранта предусмотрены:&lt;br /&gt;-бесплатное обучение;&lt;br /&gt;-стипендия; &lt;br /&gt;-питание;&lt;br /&gt;-денежные средства на проезд (для отдельных категорий граждан).&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Адрес:&lt;/strong&gt; город Нур-Султан, ул.Кенесары 60.&lt;br /&gt;Наши контактные данные: &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;тел/факс:&lt;/strong&gt; 8 (7172)50-18-30, 50-18-35&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;е-mail:&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;mailto:college_tek@mail.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;college_tek@mail.ru&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Сайт колледжа:&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;http://www.kaz-tek.kz/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;www.kaz-tek.kz&lt;/a&gt;                                                                                                                      <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239482304591.jpg" /><br/><br/><strong>К СВЕДЕНИЮ АБИТУРИЕНТОВ -2019!</strong><br />Высшему торгово-экономическому колледжу Казпотребсоюза на 2019-2020 учебный год из местного бюджета города Нур-Султан выделен государственный грант по следующим специальностям:<br />•«Маркетинг»– 175 мест; <br />•«Организация питания»–50 мест;<br />•«Вычислительная техника и программное обеспечение»–25 мест.<br />В рамках данного государственного гранта предусмотрены:<br />-бесплатное обучение;<br />-стипендия; <br />-питание;<br />-денежные средства на проезд (для отдельных категорий граждан).<br /><strong>Адрес:</strong> город Нур-Султан, ул.Кенесары 60.<br />Наши контактные данные: <br /><strong>тел/факс:</strong> 8 (7172)50-18-30, 50-18-35<br /><strong>е-mail:</strong> <a href="mailto:college_tek@mail.ru" target="_blank">college_tek@mail.ru</a><br /><strong>Сайт колледжа:</strong> <a href="http://www.kaz-tek.kz/" target="_blank">www.kaz-tek.kz</a>                                                                                                                      b0115skobilimThu, 25 Apr 2019 06:40:50 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239482304591КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239482304591http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556241954143522&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556241954143522.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h5 class=&quot;g-font-size-20 g-line-height-1_25 g-mb-10&quot;&gt;&lt;strong&gt;2 апреля на межрегиональной конференции «Эврика-Авангард», которая проходила в рамках «Недели образования» на Московском международном салоне образования (ММСО), состоялся клуб «Академия образования». В нем приняли участие действительные члены РАО и депутаты профильного комитета Госдумы.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;u-shadow-v25 img-fluid w-100&quot; title=&quot;«Начинается время исторического ухода учителя как центральной фигуры в образовании»&quot; src=&quot;https://vogazeta.ru/uploads/full_size_1555487803-d276889bf2ed2f0741eb7c2a9397a653.jpg&quot; alt=&quot;«Начинается время исторического ухода учителя как центральной фигуры в образовании»&quot; width=&quot;550&quot; /&gt;&lt;/h5&gt;&lt;div class=&quot;g-mb-30 a_body article-description&quot;&gt;Фото: Дмитрий Карпушев&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;«Земля вращается в авоське интернета»&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Основные темы дискуссии обозначил в своем выступлении академик РАО Александр Асмолов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во-первых, он подчеркнул, что мотивация – это ключевая задача образования XX и XXI века.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Тот, кто знает ответ на вопрос «зачем», тот всегда скажет «как».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Во-вторых, наше будущее – это умная власть плюс цифровизация всей страны (по аналогии с известным высказыванием Ленина: «Коммунизм – это советская власть плюс электрификация всей страны»).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Земля вращается в авоське интернета. Это другая реальность, другие вызовы. В этой реальности жить по-старому нельзя», – заявил Александр Асмолов.&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;По его словам, «дети абсолютно не боятся жить в цифровом мире, только школа боится цифры».&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;img class=&quot;img-responsive&quot; src=&quot;https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/d9b7d985bf8f17aa.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В-третьих, проблема управления образованием и его реформирования.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Мы все время что-то реформируем в образовании. В 90-е годы была программа стабилизации и развития, потом реформирование, потом модернизация. На самом деле нам надо заниматься не реформой, а реформацией, то есть сменой ценностей, – убежден ученый. – Но как только мы начали вариативное, смысловое образование, нам тут же приказали повернуться на 180 градусов. Это приведет к тому, что мы потеряем и это, и следующее поколения, если будем жить с головой, повернутой назад».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Эстафетную палочку интеллектуального марафона приняли другие участники дискуссии.&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Цифровизация образования: пора разрушить стену&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;По мнению академика РАН и РАО Алексея Семенова, дети живут в цифровом мире, а школа – нет.&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;Дети в школах пишут сочинения ручкой на бумажке, а все взрослое население уже давно пишет на клавиатуре.&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;Все взрослое население считает на калькуляторе и на компьютере. Дети умеют пользоваться калькулятором, но в школе им это запрещают.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img class=&quot;img-responsive&quot; src=&quot;https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/3732694c9075d730.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Проблему цифровизации образования решить очень просто, – уверен Алексей Семенов.&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;– Надо разрушить ту стену, которую мы сами установили, и разрешить детям использовать то, что используют взрослые.&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;Над этим можно построить адаптивное образование, искусственный интеллект, всевозможные платформы, и все будет хорошо. В противном случае школа будет в оппозиции обществу, и чем дальше, тем больше цифровая пропасть будет увеличиваться».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Академик РАО Владимир Собкин поднял вопрос о месте&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;учителя в сложном информационном пространстве.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img class=&quot;img-responsive&quot; src=&quot;https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/2c8074316c336f71.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;Сегодня учитель оказывается один на один с ребенком как общественный взрослый и выступает для него как представитель государства здесь и сейчас.&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;И какой он?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Социально растерянный, униженный, неуважаемый», – констатировал ученый.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;По его мнению, причина – в двойном негативном отборе в педагогическую профессию, когда не лучшие выпускники школ поступают в педвузы, а затем не лучшие выпускники этих вузов идут работать в школы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Таким образом, мы выстраиваем систему, при которой посредственность начинает воспитывать наших детей», – констатировал Владимир Собкин, приведя в качестве примера Финляндию, где происходит особый отбор в педагогическую профессию.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;У нас же учителя ищут дополнительные заработки за пределами школы, пополняя отряд репетиторов. Только в Москве банк таких специалистов составляет 75 тыс.&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;По мнению Владимира Собкина, успехи в международных сравнительных исследованиях – это заслуга не школы, а семьи, которая вложила свои средства в качество образования, наняв репетитора для своего ребенка.&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;Как считает ученый, мотивация у репетитора гораздо больше, чем у школьного педагога, поскольку у него есть реальные материальные стимулы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Значит, мотивация необходима не только детям, но и педагогам?&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Ключи к мотивации&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Член комитета Госдумы по образованию и науке Алена Аршинова считает, что у педагогов сегодня нет стимула идти работать в школу. Особенно остро эта проблема стоит на селе.&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;И если деятельность сельского учителя – это миссия, то заботится ли государство и работодатель о миссионере?&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;Риторический вопрос. Его решение депутат видит в целевом обучении, которое благодаря новому закону будет эффективно работать с 1 сентября этого года, повысив ответственность и выпускников, обучавшихся в такой форме, и работодателей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Академик РАО, президент Московского государственного психолого-педагогического университета Виталий Рубцов уверен, что мотивацию педагог должен искать в своем профессиональном сообществе, обмениваясь опытом со своими коллегами.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img class=&quot;img-responsive&quot; src=&quot;https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/4f8abc9479555b2b.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Кроме того, по его мнению, необходимо увеличить количество практических занятий для студентов педвузов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Раньше наши студенты проводили 50% учебного времени в школах и других учреждениях с разными категориями детей. А сейчас нам опять вернули 75% академической нагрузки и только 25% практики», – констатировал ученый.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Будет ли готов такой учитель справляться с вызовами своего времени – и не только с цифровыми технологиями, но и с буллингом?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;По мнению профессора, руководителя магистерской программы МГПУ «Тьюторство в сфере образования» Татьяны Ковалевой, следует разрабатывать не стандарт учителя, а стандарт педагогической группы, в состав которой входят психологи, социальные педагоги, тьюторы, другие специалисты.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;По этому принципу сегодня работают лучшие школы.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Так же точно научные исследования должны изучать не только учителя, но и педагогический коллектив в целом.&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;Начинается время исторического ухода учителя как центральной фигуры в образовании. За педагогом останется роль навигатора и координатора», – убеждена Татьяна Ковалева.&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;«Процесс дифференциации будет происходить, – поддержал ее позицию Владимир Собкин. – Хорошего результата можно достигнуть только при наличии хорошего педагогического коллектива как команды для успешной социализации ребенка».&lt;/p&gt;&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;Реформирование пошло по пути бюрократии&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;Алена Аршинова считает, что реформа управления системой образования движется не в ту сторону.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В то время как профильный комитет парламента пошел по пути объединения образования и науки, министерство разделилось.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Я приветствовала объединение наших комитетов, потому что наука не может быть без образования – точно так же, как инновации не могут появляться вне производства. Может быть, образование отчасти является массовым производством, но его развитие невозможно без инноваций», – отметила Алена Аршинова.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;img class=&quot;img-responsive&quot; src=&quot;https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/d224bd630cf50c8a.jpg&quot; alt=&quot;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;В то же время контрольно-надзорная система должна быть мотивирующей, а не репрессивной. Пока же все наоборот: регуляторная машина, по ее словам, «мешает развитию и обрывает крылья».&lt;/p&gt;&lt;blockquote class=&quot;blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5&quot;&gt;«Чем слабее гражданское общество, тем сильнее регуляторная функция государства», – констатировала она.&lt;/blockquote&gt;&lt;p&gt;«У нас создается новый класс – бюрократия, который заинтересован в очень простых формах контроля и управления, – заметил Владимир Собкин. – Поэтому министерские чиновники ориентированы на очень простые показатели, и ключевой из них – количество проведенных мероприятий. Это принципиально отлично от инновационных процессов, потому что программы развития и инноваций не строятся как система мероприятий».&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Алексей Семенов подверг критике научное сообщество. Он высказал мнение, что академики выступают против реформ, поскольку не хотят ломать то, что было, по их мнению, хорошо.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;По этой же причине они выступают против изменения стандартов.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;«Поэтому не полагайтесь на Академию наук и Академию образования, полагайтесь на себя», – с таким неожиданным выводом ученый обратился к собравшимся.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;И призвал принять участие в обсуждении стандартов.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Источник: &lt;a href=&quot;https://vogazeta.ru/articles/2019/4/17/quality/7149-nachinaetsya_vremya_istoricheskogo_uhoda_uchitelya_kak_tsentralnoy_figury_v_obrazovanii?fbclid=IwAR1AOuSLMrd9nbokSt5dB4PBJMnk68AF3C2xXGgc_rk4_AJwqD6j8vvKzX4&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://vogazeta.ru/articles/2019/4/17/quality/7149-nachinaetsya_vremya_istoricheskogo_uhoda_uchitelya_kak_tsentralnoy_figury_v_obrazovanii?fbclid=IwAR1AOuSLMrd9nbokSt5dB4PBJMnk68AF3C2xXGgc_rk4_AJwqD6j8vvKzX4&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556241954143522.jpg" /><br/><br/><h5 class="g-font-size-20 g-line-height-1_25 g-mb-10"><strong>2 апреля на межрегиональной конференции «Эврика-Авангард», которая проходила в рамках «Недели образования» на Московском международном салоне образования (ММСО), состоялся клуб «Академия образования». В нем приняли участие действительные члены РАО и депутаты профильного комитета Госдумы.<br /></strong><br /><img class="u-shadow-v25 img-fluid w-100" title="«Начинается время исторического ухода учителя как центральной фигуры в образовании»" src="https://vogazeta.ru/uploads/full_size_1555487803-d276889bf2ed2f0741eb7c2a9397a653.jpg" alt="«Начинается время исторического ухода учителя как центральной фигуры в образовании»" width="550" /></h5><div class="g-mb-30 a_body article-description">Фото: Дмитрий Карпушев<h3><strong>«Земля вращается в авоське интернета»</strong></h3><p>Основные темы дискуссии обозначил в своем выступлении академик РАО Александр Асмолов.</p><p>Во-первых, он подчеркнул, что мотивация – это ключевая задача образования XX и XXI века.</p><p>Тот, кто знает ответ на вопрос «зачем», тот всегда скажет «как».</p><p>Во-вторых, наше будущее – это умная власть плюс цифровизация всей страны (по аналогии с известным высказыванием Ленина: «Коммунизм – это советская власть плюс электрификация всей страны»).</p><p>«Земля вращается в авоське интернета. Это другая реальность, другие вызовы. В этой реальности жить по-старому нельзя», – заявил Александр Асмолов.</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">По его словам, «дети абсолютно не боятся жить в цифровом мире, только школа боится цифры».</blockquote><p><img class="img-responsive" src="https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/d9b7d985bf8f17aa.jpg" alt="" /></p><p>В-третьих, проблема управления образованием и его реформирования.</p><p>«Мы все время что-то реформируем в образовании. В 90-е годы была программа стабилизации и развития, потом реформирование, потом модернизация. На самом деле нам надо заниматься не реформой, а реформацией, то есть сменой ценностей, – убежден ученый. – Но как только мы начали вариативное, смысловое образование, нам тут же приказали повернуться на 180 градусов. Это приведет к тому, что мы потеряем и это, и следующее поколения, если будем жить с головой, повернутой назад».</p><p>Эстафетную палочку интеллектуального марафона приняли другие участники дискуссии.</p><h3><strong>Цифровизация образования: пора разрушить стену</strong></h3><p>По мнению академика РАН и РАО Алексея Семенова, дети живут в цифровом мире, а школа – нет.</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">Дети в школах пишут сочинения ручкой на бумажке, а все взрослое население уже давно пишет на клавиатуре.</blockquote><p>Все взрослое население считает на калькуляторе и на компьютере. Дети умеют пользоваться калькулятором, но в школе им это запрещают.</p><p><img class="img-responsive" src="https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/3732694c9075d730.jpg" alt="" /></p><p>«Проблему цифровизации образования решить очень просто, – уверен Алексей Семенов.</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">– Надо разрушить ту стену, которую мы сами установили, и разрешить детям использовать то, что используют взрослые.</blockquote><p>Над этим можно построить адаптивное образование, искусственный интеллект, всевозможные платформы, и все будет хорошо. В противном случае школа будет в оппозиции обществу, и чем дальше, тем больше цифровая пропасть будет увеличиваться».</p><p>Академик РАО Владимир Собкин поднял вопрос о месте<strong> </strong>учителя в сложном информационном пространстве.</p><p><img class="img-responsive" src="https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/2c8074316c336f71.jpg" alt="" /></p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">Сегодня учитель оказывается один на один с ребенком как общественный взрослый и выступает для него как представитель государства здесь и сейчас.</blockquote><p>И какой он?</p><p>«Социально растерянный, униженный, неуважаемый», – констатировал ученый.</p><p>По его мнению, причина – в двойном негативном отборе в педагогическую профессию, когда не лучшие выпускники школ поступают в педвузы, а затем не лучшие выпускники этих вузов идут работать в школы.</p><p>«Таким образом, мы выстраиваем систему, при которой посредственность начинает воспитывать наших детей», – констатировал Владимир Собкин, приведя в качестве примера Финляндию, где происходит особый отбор в педагогическую профессию.</p><p>У нас же учителя ищут дополнительные заработки за пределами школы, пополняя отряд репетиторов. Только в Москве банк таких специалистов составляет 75 тыс.</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">По мнению Владимира Собкина, успехи в международных сравнительных исследованиях – это заслуга не школы, а семьи, которая вложила свои средства в качество образования, наняв репетитора для своего ребенка.</blockquote><p>Как считает ученый, мотивация у репетитора гораздо больше, чем у школьного педагога, поскольку у него есть реальные материальные стимулы.</p><p>Значит, мотивация необходима не только детям, но и педагогам?</p><h3><strong>Ключи к мотивации</strong></h3><p>Член комитета Госдумы по образованию и науке Алена Аршинова считает, что у педагогов сегодня нет стимула идти работать в школу. Особенно остро эта проблема стоит на селе.</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">И если деятельность сельского учителя – это миссия, то заботится ли государство и работодатель о миссионере?</blockquote><p>Риторический вопрос. Его решение депутат видит в целевом обучении, которое благодаря новому закону будет эффективно работать с 1 сентября этого года, повысив ответственность и выпускников, обучавшихся в такой форме, и работодателей.</p><p>Академик РАО, президент Московского государственного психолого-педагогического университета Виталий Рубцов уверен, что мотивацию педагог должен искать в своем профессиональном сообществе, обмениваясь опытом со своими коллегами.</p><p><img class="img-responsive" src="https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/4f8abc9479555b2b.jpg" alt="" /></p><p>Кроме того, по его мнению, необходимо увеличить количество практических занятий для студентов педвузов.</p><p>«Раньше наши студенты проводили 50% учебного времени в школах и других учреждениях с разными категориями детей. А сейчас нам опять вернули 75% академической нагрузки и только 25% практики», – констатировал ученый.</p><p>Будет ли готов такой учитель справляться с вызовами своего времени – и не только с цифровыми технологиями, но и с буллингом?</p><p>По мнению профессора, руководителя магистерской программы МГПУ «Тьюторство в сфере образования» Татьяны Ковалевой, следует разрабатывать не стандарт учителя, а стандарт педагогической группы, в состав которой входят психологи, социальные педагоги, тьюторы, другие специалисты.</p><p>По этому принципу сегодня работают лучшие школы.</p><p>Так же точно научные исследования должны изучать не только учителя, но и педагогический коллектив в целом.</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">Начинается время исторического ухода учителя как центральной фигуры в образовании. За педагогом останется роль навигатора и координатора», – убеждена Татьяна Ковалева.</blockquote><p>«Процесс дифференциации будет происходить, – поддержал ее позицию Владимир Собкин. – Хорошего результата можно достигнуть только при наличии хорошего педагогического коллектива как команды для успешной социализации ребенка».</p><h3><strong>Реформирование пошло по пути бюрократии</strong></h3><p>Алена Аршинова считает, что реформа управления системой образования движется не в ту сторону.</p><p>В то время как профильный комитет парламента пошел по пути объединения образования и науки, министерство разделилось.</p><p>«Я приветствовала объединение наших комитетов, потому что наука не может быть без образования – точно так же, как инновации не могут появляться вне производства. Может быть, образование отчасти является массовым производством, но его развитие невозможно без инноваций», – отметила Алена Аршинова.</p><p><img class="img-responsive" src="https://vogazeta.ru/uploads/jsredactor/images/d224bd630cf50c8a.jpg" alt="" /></p><p>В то же время контрольно-надзорная система должна быть мотивирующей, а не репрессивной. Пока же все наоборот: регуляторная машина, по ее словам, «мешает развитию и обрывает крылья».</p><blockquote class="blockquote g-font-smd g-font-size-24 g-brd-3 g-brd-primary g-line-height-1_2 g-my-25 g-letter-spacing-1_5">«Чем слабее гражданское общество, тем сильнее регуляторная функция государства», – констатировала она.</blockquote><p>«У нас создается новый класс – бюрократия, который заинтересован в очень простых формах контроля и управления, – заметил Владимир Собкин. – Поэтому министерские чиновники ориентированы на очень простые показатели, и ключевой из них – количество проведенных мероприятий. Это принципиально отлично от инновационных процессов, потому что программы развития и инноваций не строятся как система мероприятий».</p><p>Алексей Семенов подверг критике научное сообщество. Он высказал мнение, что академики выступают против реформ, поскольку не хотят ломать то, что было, по их мнению, хорошо.</p><p>По этой же причине они выступают против изменения стандартов.</p><p>«Поэтому не полагайтесь на Академию наук и Академию образования, полагайтесь на себя», – с таким неожиданным выводом ученый обратился к собравшимся.</p><p>И призвал принять участие в обсуждении стандартов.<br /><br />Источник: <a href="https://vogazeta.ru/articles/2019/4/17/quality/7149-nachinaetsya_vremya_istoricheskogo_uhoda_uchitelya_kak_tsentralnoy_figury_v_obrazovanii?fbclid=IwAR1AOuSLMrd9nbokSt5dB4PBJMnk68AF3C2xXGgc_rk4_AJwqD6j8vvKzX4" target="_blank">https://vogazeta.ru/articles/2019/4/17/quality/7149-nachinaetsya_vremya_istoricheskogo_uhoda_uchitelya_kak_tsentralnoy_figury_v_obrazovanii?fbclid=IwAR1AOuSLMrd9nbokSt5dB4PBJMnk68AF3C2xXGgc_rk4_AJwqD6j8vvKzX4</a></p></div>b0115skobilimWed, 24 Apr 2019 07:22:23 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556241954143522КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556241954143522http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239186316324&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239186316324.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&quot;Ойнату тізіміне&quot; басу арқылы сіз мазмұнымен танысып, қызықтырған кез-келген бейнеролик, сюжеттерді көруіңізге болады. 24 сағат бойы барлық контент тікелей эфирде жүргізіледі. Parents KZ https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg  сілтемесімен барша таныстарыңызбен бөліссеңіздер болады. Бейнероликтеріміз сіздерге пайдалы әрі қызықты болады деп үміттенеміз. Қазақстандық ата-аналар қауымдастығы және ҚР Білім және ғылым министрлігі. &lt;div id=&quot;channel-header-container&quot; class=&quot;style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer&quot;&gt;&lt;img class=&quot;style-scope yt-img-shadow&quot; src=&quot;https://yt3.ggpht.com/a-/AAuE7mAankBWARZbDAxDZZxMCcbQ4tDKj3NEG9xm5A=s288-mo-c-c0xffffffff-rj-k-no&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;80&quot; /&gt;&lt;div id=&quot;inner-header-container&quot; class=&quot;style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer&quot;&gt;&lt;h1 class=&quot;style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer&quot;&gt;&lt;span id=&quot;channel-title&quot; class=&quot;style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer&quot;&gt;Parents KZ&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;links-holder&quot; class=&quot;style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer&quot;&gt; &lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239186316324.jpg" /><br/><br/>"Ойнату тізіміне" басу арқылы сіз мазмұнымен танысып, қызықтырған кез-келген бейнеролик, сюжеттерді көруіңізге болады. 24 сағат бойы барлық контент тікелей эфирде жүргізіледі. Parents KZ https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg  сілтемесімен барша таныстарыңызбен бөліссеңіздер болады. Бейнероликтеріміз сіздерге пайдалы әрі қызықты болады деп үміттенеміз. Қазақстандық ата-аналар қауымдастығы және ҚР Білім және ғылым министрлігі. <div id="channel-header-container" class="style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer"><img class="style-scope yt-img-shadow" src="https://yt3.ggpht.com/a-/AAuE7mAankBWARZbDAxDZZxMCcbQ4tDKj3NEG9xm5A=s288-mo-c-c0xffffffff-rj-k-no" alt="" width="80" /><div id="inner-header-container" class="style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer"><h1 class="style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer"><span id="channel-title" class="style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer">Parents KZ</span></h1></div></div><div id="links-holder" class="style-scope ytd-c4-tabbed-header-renderer"> </div>b0115skobilimTue, 23 Apr 2019 06:37:30 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239186316324КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239186316324http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239046251321&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239046251321.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;div&gt;Уважаемые родители! На канале YouTube размещены видеоматериалы по образованию и защите прав детей. Вы можете, нажав кнопку &quot;плейлист&quot;, познакомиться с содержанием и просмотреть любой интересующий вас видеоролик, сюжет. В течение 24 часа весь контент идёт в прямом эфире.  Можете ссылку Parents KZ &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg&lt;/a&gt;рекомендовать всем своим знакомым. Надеемся, просмотр будет полезным и интересным. Ассоциация родителей Казахстана совместно с МОН РК.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Құрметті, ата-аналар! YouTube каналында білім беру мен балалардың құқықтарын қорғау туралы бейнематериалдар орналастырылған. &quot;Ойнату тізіміне&quot; басу арқылы сіз мазмұнымен танысып, қызықтырған кез-келген бейнеролик, сюжеттерді көруіңізге болады. 24 сағат бойы барлық контент тікелей эфирде жүргізіледі. Parents KZ &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg&lt;/a&gt;  сілтемесімен барша таныстарыңызбен бөліссеңіздер болады. Бейнероликтеріміз сіздерге пайдалы әрі қызықты болады деп үміттенеміз. Қазақстандық ата-аналар қауымдастығы және ҚР Білім және ғылым министрлігі.&lt;br /&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;img src=&quot;https://yt3.ggpht.com/a-/AAuE7mAankBWARZbDAxDZZxMCcbQ4tDKj3NEG9xm5A=s900-mo-c-c0xffffffff-rj-k-no&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;300&quot; height=&quot;300&quot; /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;      &lt;img src=&quot;http://b091.sko.agartu.kz/files/sites/1459272519435593/files/knopka_zhmi_sjuda.jpg?_t=1551777107&quot; alt=&quot;&quot; width=&quot;100&quot; height=&quot;89&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;https://clck.ru/FiWfG&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://clck.ru/FiWfG&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239046251321.jpg" /><br/><br/><div>Уважаемые родители! На канале YouTube размещены видеоматериалы по образованию и защите прав детей. Вы можете, нажав кнопку "плейлист", познакомиться с содержанием и просмотреть любой интересующий вас видеоролик, сюжет. В течение 24 часа весь контент идёт в прямом эфире.  Можете ссылку Parents KZ <a href="https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg" target="_blank">https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg</a>рекомендовать всем своим знакомым. Надеемся, просмотр будет полезным и интересным. Ассоциация родителей Казахстана совместно с МОН РК.</div><br />Құрметті, ата-аналар! YouTube каналында білім беру мен балалардың құқықтарын қорғау туралы бейнематериалдар орналастырылған. "Ойнату тізіміне" басу арқылы сіз мазмұнымен танысып, қызықтырған кез-келген бейнеролик, сюжеттерді көруіңізге болады. 24 сағат бойы барлық контент тікелей эфирде жүргізіледі. Parents KZ <a href="https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg" target="_blank">https://www.youtube.com/channel/UCIfi668VsjBcUrPcW0EIrmg</a>  сілтемесімен барша таныстарыңызбен бөліссеңіздер болады. Бейнероликтеріміз сіздерге пайдалы әрі қызықты болады деп үміттенеміз. Қазақстандық ата-аналар қауымдастығы және ҚР Білім және ғылым министрлігі.<br /><table><tbody><tr><td><img src="https://yt3.ggpht.com/a-/AAuE7mAankBWARZbDAxDZZxMCcbQ4tDKj3NEG9xm5A=s900-mo-c-c0xffffffff-rj-k-no" alt="" width="300" height="300" /></td><td>      <img src="http://b091.sko.agartu.kz/files/sites/1459272519435593/files/knopka_zhmi_sjuda.jpg?_t=1551777107" alt="" width="100" height="89" /><br /><br /><a href="https://clck.ru/FiWfG" target="_blank">https://clck.ru/FiWfG</a></td></tr></tbody></table>b0115skobilimTue, 23 Apr 2019 06:30:08 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239046251321КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239046251321http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239978795136&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239978795136.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;20 сәуір Айыртау ауданында 7 -8 сыныптар арасында &quot;Алау&quot; әскери- спорттық ойыны өтті. Каменноброд орта мектебінің 7- 8 сынып оқушылары іс - шараға белсене қатысты.                                                   <img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556239978795136.jpg" /><br/><br/>20 сәуір Айыртау ауданында 7 -8 сыныптар арасында "Алау" әскери- спорттық ойыны өтті. Каменноброд орта мектебінің 7- 8 сынып оқушылары іс - шараға белсене қатысты.                                                   b0115skobilimSun, 21 Apr 2019 06:44:45 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239978795136КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556239978795136http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556238599240119&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556238599240119.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;20 сәуірде БЖСМ-де 2004-2005 жылғы жасөспірімдер арасында аудандық мини-футболдан сайысқа Каменноброд орта мектебінің командасы (Жақсылық Әлихан, Байгарин Марат, Елубай Құрмет, Жамбыршы Мерген) қатысып, жүлделі 1 орынға ие болды! Құттықтаймыз.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556238599240119.jpg" /><br/><br/><p>20 сәуірде БЖСМ-де 2004-2005 жылғы жасөспірімдер арасында аудандық мини-футболдан сайысқа Каменноброд орта мектебінің командасы (Жақсылық Әлихан, Байгарин Марат, Елубай Құрмет, Жамбыршы Мерген) қатысып, жүлделі 1 орынға ие болды! Құттықтаймыз.  <br /><br /></p>b0115skobilimSat, 20 Apr 2019 18:35:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556238599240119КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556238599240119http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556238257332448&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556238257332448.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;20 апреля на базе ДЮСШ прошли районные соревнования по мини-футболу среди учащихся 2004-2005 года рождения, где команда Каменнобрдской средей школы (Жақсылық Алихан, Байгарин Марат, Елубай Құрмет, Жамбыршы Мерген) заняли 1 место. ПОЗДРАВЛЯЕМ наших спортсменов с победой! &lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556238257332448.jpg" /><br/><br/><p>20 апреля на базе ДЮСШ прошли районные соревнования по мини-футболу среди учащихся 2004-2005 года рождения, где команда Каменнобрдской средей школы (Жақсылық Алихан, Байгарин Марат, Елубай Құрмет, Жамбыршы Мерген) заняли 1 место. ПОЗДРАВЛЯЕМ наших спортсменов с победой! </p>b0115skobilimSat, 20 Apr 2019 18:30:00 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556238257332448КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556238257332448http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556241565459677&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556241565459677.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;  19 апреля 2019 года в мини-центре при КГУ «Каменнобродская средняя школа» было проведено спортивное мероприятие среди воспитанников средней и старшей группы «А ну-ка мальчики! А ну-ка, девочки!» в целях реализации и продвижении Программной статьи Президента РК Н.А.Назарбаева «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» и статьи «Семь граней великой степи».&lt;/p&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556241565459677.jpg" /><br/><br/><p>  19 апреля 2019 года в мини-центре при КГУ «Каменнобродская средняя школа» было проведено спортивное мероприятие среди воспитанников средней и старшей группы «А ну-ка мальчики! А ну-ка, девочки!» в целях реализации и продвижении Программной статьи Президента РК Н.А.Назарбаева «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» и статьи «Семь граней великой степи».</p>b0115skobilimSat, 20 Apr 2019 07:16:21 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556241565459677КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556241565459677http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556468139661646&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556468139661646.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;h2&gt;Акция &quot;Подросток&quot;&lt;/h2&gt;&lt;div id=&quot;js_14&quot; class=&quot;_5pbx userContent _3576&quot;&gt;&lt;div id=&quot;id_5cb939aee0f214304866607&quot; class=&quot;text_exposed_root text_exposed&quot;&gt;&lt;p&gt;17-19 сәуір аралығында &quot;Жасөспірім&quot; жедел алдын алу іс-шарасы өткізіледі.&lt;br /&gt;Мақсаты:жасөспірімдер қылмысының алдын алу және ескерту,кәмелетке толмағандар жасаған және оларға қатысты жасалған қылмыстардың, кәмелетке толмағандардың алкогольді,есірткі және психотроптық заттарды пайдалану фактілерінің алдын алу,олардың түнгі уақытта заңды өкілдерінің еріп жүруінсіз тұрғын үйден тыс және ойын-сауық мекемелерінде болуы,сондай-ақ кәмелетке толмағандардың заңсыз сақталған заттарын алып&lt;span class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt; қою.&lt;br /&gt;17-19 апреля проводится оперативно-профилактическое мероприятие &quot;Подросток&quot;&lt;br /&gt;Цель:предупреждение и профилактика подростковой преступности,пресечение преступлений, совершаемых несовершеннолетними и в их отношении,фактов употребления несовершеннолетними алкоголя,наркотических и психотропных веществ,их нахождение в ночное время вне жилища и в развлекательных заведениях без сопровождения законных представителей,а также изъятия у несовершеннолетних незаконно хранящихся предметов.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1556468139661646.jpg" /><br/><br/><h2>Акция "Подросток"</h2><div id="js_14" class="_5pbx userContent _3576"><div id="id_5cb939aee0f214304866607" class="text_exposed_root text_exposed"><p>17-19 сәуір аралығында "Жасөспірім" жедел алдын алу іс-шарасы өткізіледі.<br />Мақсаты:жасөспірімдер қылмысының алдын алу және ескерту,кәмелетке толмағандар жасаған және оларға қатысты жасалған қылмыстардың, кәмелетке толмағандардың алкогольді,есірткі және психотроптық заттарды пайдалану фактілерінің алдын алу,олардың түнгі уақытта заңды өкілдерінің еріп жүруінсіз тұрғын үйден тыс және ойын-сауық мекемелерінде болуы,сондай-ақ кәмелетке толмағандардың заңсыз сақталған заттарын алып<span class="text_exposed_show"> қою.<br />17-19 апреля проводится оперативно-профилактическое мероприятие "Подросток"<br />Цель:предупреждение и профилактика подростковой преступности,пресечение преступлений, совершаемых несовершеннолетними и в их отношении,фактов употребления несовершеннолетними алкоголя,наркотических и психотропных веществ,их нахождение в ночное время вне жилища и в развлекательных заведениях без сопровождения законных представителей,а также изъятия у несовершеннолетних незаконно хранящихся предметов.</span></p></div></div>b0115skobilimThu, 18 Apr 2019 22:13:37 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556468139661646КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1556468139661646http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1555637798849662&lt;img src=&quot;http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1555637798849662.jpg&quot; /&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Балалар кітабы апталығы - бұл жыл сайынғы іс-шара. Оның мақсаты - балалар кітаптарын танымал ету.  8 сәуірден 12 сәуірге дейін Каменнобод орта мектебінде балалар кітап апталығы өткізілді. 8 сәуірде «Кітап» апталығының ашылуына ең қарапайым кітап оқушылары, бастауыш сынып оқушылары жиналды. Сол күні балалар кітап апталығының тарихы мен оның «алғашашушылары» - авторлар - Л.Касиль, А.Барто, С.Маршак, К.Чуковскийдің еңбектерімен «Әрқашан кітап болсын» атты әдеби-тарихи сағатында танысты. &quot;Кітап апталығына&quot; арналған жиында 1-сынып оқушылары кітаптар туралы өлеңдер оқыды.<img src="http://b0115.sko-bilim.kz/files/sites/1459271490986767/news/1555637798849662.jpg" /><br/><br/>Балалар кітабы апталығы - бұл жыл сайынғы іс-шара. Оның мақсаты - балалар кітаптарын танымал ету.  8 сәуірден 12 сәуірге дейін Каменнобод орта мектебінде балалар кітап апталығы өткізілді. 8 сәуірде «Кітап» апталығының ашылуына ең қарапайым кітап оқушылары, бастауыш сынып оқушылары жиналды. Сол күні балалар кітап апталығының тарихы мен оның «алғашашушылары» - авторлар - Л.Касиль, А.Барто, С.Маршак, К.Чуковскийдің еңбектерімен «Әрқашан кітап болсын» атты әдеби-тарихи сағатында танысты. "Кітап апталығына" арналған жиында 1-сынып оқушылары кітаптар туралы өлеңдер оқыды.b0115skobilimTue, 16 Apr 2019 07:24:24 +0600http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1555637798849662КГУ "Каменнобродская СШ" http://b0115.sko-bilim.kz/news/?pkid=1555637798849662